郭芈非
每天早晨,爸爸妈妈都会送我去上学。
爸爸开车送我上学。我们家的小汽车行驶在马路上,车子忽快忽慢,外面的风景也好像跟随我们的车子走走停停。我隔着车窗玻璃往外看,路边的大树手拉着手,好像不愿意分开似的。忽然它们又好像长了双脚,沿着马路边飞快地奔跑,组成一幅会动的连环画。风在我的耳边簌簌作响,好像在说:“快一点儿,上课要迟到了!”
妈妈骑单车送我上学。凉爽的风“呼呼”地直扑我的脸,对我龇牙咧嘴地笑。有一天,我们的单车出了问题,妈妈每蹬一下,车子就发出“哒哒”的声音,好像我们家钢琴的节拍器。我们哼着歌,车子就像给我们打着节拍。伴着歌声和节拍声,我们欢快地向学校行去。
我喜欢上学,也喜欢上学路上的美好时光。
指导老师/刘瑜 发稿/沙群
妈妈聊写作:写作的源头活水是对生活的观察、记录与思考。于是,我陪孩子一起做“天线宝宝”,引导她在日常生活中随时随地“竖起小天线”,接收各种各样的信息,并引导她通过思考、联想或想象的方式,转化成一篇篇小练笔。这篇《上学去》就记录了孩子上學途中的真实经历与感想。