王珊珊
王国维论词之境界,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。“灯火阑珊处”就是作者所创造的情境。作者往往会将自己的情感寄托在某些特定的景物上,而这些景物在文化环境下已有固定的情感内涵。在诗词作品中,我们把这类含有作者情感的客观物象叫“意象”,读者可以通过意象深入体会作品的情境。
下面,我们来简单谈谈如何体会一部作品的情境。
一、经由文本,与作者“聊天”
不知道大家有没有过这样的经历,读完一本书或一篇文章后,脑海中充满了各种想法和感受,想要与作者进行交流,却又不知从何入手。别担心,下面这些有趣的方法可以帮助你轻松与作者“对话”。
首先,我们可以通过书信的方式与作者进行交流,就像古代的文人墨客一样,写一封信给作者,表达你的感激之情或对作品的思考。电子邮件和社交媒体也是不错的选择,只要能将你的“声音”传达给作者就可以了。这封信可以通过批注或读书笔记的形式呈现,也可以利用视频或音频来录制,如与作者聊天一般。
其次,我们可以通过参加文学讨论会或者读书沙龙与其他喜欢该作者或作品的读者们进行交流。在这样的活动中,你可以和其他人分享你的感受和观点,也可以听一听别人的看法,说不定能结识一些志同道合的朋友。
总而言之,只要你对作品有所感悟,并愿意表达出来,就一定能找到与作者“对话”的方式。
二、打通文本,与内容“聊天”
首先,你要充分了解文本的内容,才能从中找到有趣的话题。不要总是问文本内容“你好吗”或者“今天天气怎么样”这样无聊的问题。你得找一些有趣的话题,要让文本内容觉得你是个有趣的人,才会愿意和你“聊天”。
其次,得学会用恰当的语气、表情和文本内容“聊天”。比如,你和文本内容讨论一个令人兴奋的话题时,就要用一些表示感叹的标点符号来表达你的兴奋之情;但如果你和文本内容讨论一个悲伤的话题时,就要用一些传递忧伤的标点符号来表达你的伤感之情。
最后,要尊重文本内容的感受。不要总是一味地发问或发表自己的观点,要学会倾听文本内容的想法,给予它足够的空间来表达自己。只有这样,你和文本才能真正成为“朋友”。
三、突围文本,与关键词“聊天”
阅读文本时,掌握关键词是非常重要的,因为它们可以帮助我们理解文本,沉浸其中。想要与关键词“成为朋友”,以下几点需要做到:
1.要明确文本的目的和主题。我们要明白作者真正想要传达的信息是什么,明确主题后据此来寻找关键词。
2.要注意文本的细节。不管什么文体,寻找关键词时,不仅要找事件和情节的关键词,还要找细节描写的关键词。比如,当作者描绘一个人物时,我们就可以通过一些能够展现其性格特点或外貌特征的关键词来对其进行画像,如“温和的微笑”“犀利的目光”“乌黑的长发”等,这些关键词对理解人物有一定的辅助作用。
3.要关注文本内容的起承转合。在寻找关键词的过程中,我们应考虑关键词是如何贴合故事的发展的,以便于我们更好地体会作品的情境。
4.要注意语言的表达和运用。作者通过使用恰当的关键词,可以更好地组织故事情节,提升文本的表达能力;注重词语的精准度和准确性,可准确地表达思想,传递信息;注重语言的美感和節奏感,可让我们更好地进入作品所创设的情境,从而品味文本的内蕴。