贾浩宇
济济多士,乃成大业;人才蔚起,国运方兴。数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向。以数字化转型推动职业教育的创新发展是新时代赋予职业院校的历史使命,也是职业教育主动贯彻国家战略、服务经济社会数字化转型的必然选择。
中原教育科技集团(以下简称中原教育)在党中央、国务院“科教兴国”政策精神的指导下,顺应国家职业教育大政方针,专注“服务中国教育事业”,打造云计算、大数据、人工智能、物联网等新技术支撑下的“互联网+职业教育”新业态,在推动职业教育数字化转型升级、数字化人才培养方面,探索出了一条现代化职业教育创新发展之路,当前已发展成为拥有十大支柱产业的现代教育科技型企业,于2023年获得河南省企业联合会、河南省企业家协会发布的“2023河南企业100强”第71名、“2023河南服务业企业100强”第21名。
2022年,清华大学教育研究院发布的《职业教育信息化发展报告(2021版)》对995所职业院校开展了调查,结果显示,超过74%的职业院校教师正在利用信息化技术开展教学工作,学生对信息化的学习效果认可度超过58%,对虚拟仿真实训认可度高达90%,仅有3.82%的学生没有使用过虚拟仿真实训软件。职业教育数字化转型正如火如荼地进行。
中原教育把握数字化转型市场机遇,布局全国数字教育市场,通过收购或合作,将拥有悠久历史积淀的教育品牌、资源和模式引进中国,与中国潜在巨大的市场需求对接,打造“科创共建+教育运营+金融服务”多轮驱动的综合运营平台。依托党建技能培训中心、产教研融合实训基地、体育技能大师工作室、心理健康产业园,大力培养高技能数字化实用型人才。大力发展技工教育,推进产教研融合,开展数字职教产品资源研发,全面探索数字教育新形态、新机制、新模式,建设以数字化为支撑的高质量教育体系,培养适应数字社会的创新人才,提供更为精准化、个性化、智慧化的数字教育服务。
中原教育以“打造行业领先、国内一流、世界有影响力的数字现代化职业教育品牌”为目标,始终坚持“砥砺奋进,敢为人先;寓教于心,科教兴业”的经营理念,整合优质教育资源,探索出了适合自己的数字现代化职业教育发展新模式——“科创共建+教育运营+金融服务”多轮驱动,成为河南省内数字现代化职业教育领域一道亮丽的风景线。
数字经济发展推动了就业形态创新,全新的职业和更灵活的就业方式充分释放了劳动力市场的潜在活力。以人为本是职业教育数字化转型成功的关键,麦肯锡调查显示:到2030年,中国可能会有多达2.2亿劳动者,面临着数字经济带来的职业升级,这个数值占劳动力总数的30%。
人才是第一资源,要强化现代化建设人才支撑;加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合。在职业教育数字化转型过程中,数字化人才培养是关键,企业是数字化转型发展的实体,也是培养数字化人才的实施者。
中原教育秉承“感恩政府,立足民生,发展企业,回馈社会”的发展观和企业价值观,紧紧围绕国家及河南省构建数字现代化职业教育体系的战略布局,积极探索“科创共建+教育运营+金融服务”多轮驱动的数字职业教育新模式,从顶层设计和统筹谋划方面主动进行自上而下的产教研融合、校企合作、工学结合的改革尝试,持续推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,激活职业院校无限的发展潜力,用跨界融合的新模式推动职业教育数字化转型,建设以数字化为支撑的高质量教育体系,培养适应数字社会的创新人才。
中原教育聚焦现代化河南建设,依托良好的科研资源、雄厚的师资力量、精湛的科学技术,在职业教育投资、中职学校托管、产业学院共建的征途上阔步前行。目前,已投資6亿元托管、共建30多所产业学院,聚力打造校企合作新体系,培养新时代高精尖数字化人才。目前,中原教育有13家全资及控股子公司,员工360多人,其中专家顾问40人,科技研发团队30余人,拥有教育相关产品专利30余项、教育产品100余款,荣获省部级科技奖6项,已发展成为拥有三大板块、十大支柱产业的现代教育科技型企业。聚焦“人人持证、技能河南”,结合数字人才培养需求,培养适应社会经济发展和信息产业发展的数字人才,累计培训高校学生、农民工、创业人员、灵活就业人员等100多万人次,提供2000多个就业岗位。
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》指出,要深入实施新时代人才强国战略,加大急需紧缺高技能人才培养力度,增强国家核心竞争力和科技创新能力。优质的数字化教育资源,是促进职业教育数字化转型、实现职业教育高质量发展的关键要素。
河南省作为人口大省,深化数字职业教育改革,推进技能社会建设,加快培养数以千万计的知识型、技能型、创新型劳动者大军,是实施中部地区崛起、黄河流域生态保护和高质量发展等重大国家战略的历史选择,是开创高质量发展崭新局面的必由之路。
中部崛起,教育先行。习近平总书记曾在中央人才工作会议上强调“深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地”,中原教育紧跟时代发展,紧贴社会和产业需求,以数字化全面赋能学生综合素质评价,不断更新优化职业教育数字化资源,建设中原教育装备研究与发展中心,致力于智慧教育软硬件研发及智慧校园整体解决方案。面向不同需求,提供一对一解决方案。通过以教室空间为核心场景,以服务教学为核心任务,以提升教学效果为核心目标;基于大数据、物联网、教情学情分析、人工智能、先进系统平台,构建智能教学空间,打造多形态教学应用场景、形成教学与管理一体化解决方案;打造“线上+线下”学习空间和智慧校园新模式。在数字化战略的推动下,经过连续多年的不懈努力,在VR/AR/MR、人机交互、视景仿真、数字孪生、人工智能等技术方面取得了显著成效,已成长为拥有完善产品体系及解决方案的供应商。
中原教育深化教育教学改革,以教育装备创新为抓手,构建“设计+教育装备”产业链,打造立足郑州都市圈、服务中部、辐射全国、面向世界的“研发+产业”创新生态体系,催生了新技术、新产业、新业态、新模式融合发展的中原教育装备产业园。
中原教育装备产业园立足“专精特新”定位应运而生,承载教育数字化转型与改革使命,按照“国际化、信息化、应用化”的产业需求,推动教育装备产业深度融合,汇聚创新型人才和“智造型”企业,目前已签约入驻150余家企业;建设以“创业苗圃+创业孵化+企业加速”为一体的综合型创业服务中心,引进专业孵化机构10家以上,每年孵化新企业100家以上;建设教育装备产品、设备物流集散中心,培育形成网络覆盖性、通关便利性、设施完备性、保障高效性、集疏运便捷性五大核心竞争优势,提升货运的电子化水平,促进“一单到底、物畅全国”。打造“产教互融、协同创新”大型综合性教育装备主题科创产业园,建设“国际知名、国内先进、中原一流、区域领先”的教育装备产业集群。
目前,中原教育已成为“科创共建+教育运营+金融服务”多轮驱动的多元化发展的现代教育科技型企业,拥有教育产业、心理健康产业、智慧体育产业三大核心板块和教育投资、教育综合体运营管理、中专托管、职业教育培训、城市物业服务、教育评估、党建培训、技能人才培训、教育装备供给、心理健康装备和服务、体育产业等十一个支柱产业,业务遍及全国20多个中心省市,匠心铸造“大象心理”“技能中原”品牌,“中原教育”品牌价值超20亿元。中原教育先后被评为河南省首批非公党建示范点、全国科普教育基地、AAA级信用企业、售后服务五星企业、河南省重合同守信用企业、河南省专精特新企业、河南服务业企業100强、河南省产教融合企业、郑州市文明诚信企业、郑州市慈善工作先进集体。
作为中原教育董事长,笔者担任河南省政协委员、河南省青联副主席、郑州市第十六届人大代表;先后荣获第20届“河南青年五四奖章”、郑州市“五一劳动奖章”、河南省“五一劳动奖章”“十三五”民办教育突出贡献奖、“2021全国民办教育行业领军人物”“河南省优秀企业家”“郑州杰出企业家”“郑州市优秀企业家”等荣誉称号,享受郑州市政府特殊津贴。
新征程上扬帆起航。在今后的发展中,中原教育将继续坚持创新理念,加快集团数字化转型,加快产学研深度融合,加强科技成果转化,加大数字化人才培养,提升核心竞争力,聚力守稳全国教育服务头雁方阵。全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神,锚定“两个确保”,敢为善为,勇担责任,笃行务实,奋勇争先。