写写自己的想法

邵爽

同学们，大家有没有发现我们的生活越来越舒适，越来越便捷呢？我们今天的生活不是轻易得来的，是一代又一代人不断改造与创新的结果。

比如，交通信号灯被应用后，我们的出行效率大大提高，行人的安全在一定程度上得到了保障。瞧，这个变化，就可以使出行更加顺畅。

为了更美好的生活，我们可以做的还有很多。请静下心来仔细想一想，将哪些方面改善一下，我们的生活会变得更加美好吧！

下面，让我们听听几个小伙伴的对话。也许，听了他们的对话，我们就有了写作的方向。

灿灿：近些年，共享单车的确提高了人们的生活质量。可我发现，有些人使用后，便将共享单车随便停在了停车点。共享单车被横七竖八地擺在那里，影响市容，大家取车也不方便。我觉得这事可以写在作文里。大家看怎么样？

小悦：不错不错！我想到了插队的现象。那天，我和妈妈在博物馆门前排队等待参观。一个小男孩儿突然横在了我们面前，看样子他想在我们前面插队。这可把我气坏了！我决定用文字放大这一瞬间，让大家都知道他这样做是不对的。

琦琦：你俩说得都挺好！我觉得我们班同学读书读得不够多。每个人的藏书都是有限的，如果把手里的图书流动起来，大家就有更多书籍可以读了。下次知识竞赛，我们八成就不会输给隔壁班了。

…………

瞧，几个小伙伴聊得多尽兴！他们认真观察了生活，在仔细思考后有了这些想法，给大家提供了一些写作素材。当然，我们还可以写别的内容。看谁想出的题材，最让人拍案叫绝吧！

要想出色地完成这次写作，只提出现象是不行的，还要提出我们的想法以及我们能想到的解决办法。这可是彰显作者个人魅力，让作品闪闪发光的地方哟！我们可以针对看到的现象或问题，多角度、多层面地提出解决方案。比如，我们可以想想个人要怎么做，政府要怎么做（比如可以扩大宣传，可以奖励表现突出的个人）。有了层次，作品内容就会非常充实，也会给读者留下作者思维缜密的印象。

写完别忘修改，这可是我们不断提高作文能力的关键一步哟！