本刊资料室(作者名后数字,前为期序,后为页码)
★远程教育★
社会治理共同体视阈下社区教育发展研究
庞晓琛,郭 红,蒋晓敏,唐黎明(1·5)
积极老龄化视域下社区老年教育助力“双减”的探析
田红梅(1·11)
开放教育工科类实践教学存在的问题与对策
姜育生,贺国旗,梁 妮(1·16)
高等学校精品在线开放课程的持续改进与完善策略探究
刘 骁(1·19)
开放教育产品自适应迭代改进机制研究
庄旭升,陈 树,于 军,康 芳(2·5)
医学成人继续教育在线学习现状分析及对策研究
冯 楠,李 妮,石 苏,陈有为(2·11)
融合区块链技术的在线培训学习成果认证模型研究
汤 伟,宋清伟,张建红,熊湘辉(2·19)
开放教育和职业教育协同发展研究
王军锋,史永博,王晓玲,蔡林毅,刘金山(3·5)
新时代开放大学教师综合素养体系建构探赜
杨建辽(3·11)
转型十年开放大学内部专业评估:实然困境与应然路径
周雪梅(3·17)
开放教育视域下新型职业农民教育路径分析
朱 瑜(4·5)
基层开放大学建设路径和发展模式探析
苏玉华,黄 洵(4·9)
高质量发展视域下国家开放大学学士学位英语教学困境与出路
张 滢,王 宇,徐晓茗(4·15)
★哲学政治★
无言之真:论庄子哲学的实践性
代道军(1·26)
合流与新释——论王心敬对关学理论的补充与建构
宋呈祥(2·24)
新发展阶段西安市社区基层党组织组织力提升的制约因素论析
郭艳英,李 曼(3·22)
★教育论坛★
社区教育参与陕西乡村文化振兴调查研究——基于府谷县的样本
张小永,李树彪,王军锋(1·31)
乡村振兴背景下农村基础教育信息化的价值意蕴、
现实困境与优化路径
崔淑淇,姚聪莉(1·36)
产教融合视角下高等职业教育“三区融合”路径研究
戴晓炜(1·41)
新时代高等继续教育师资队伍建设探析
谈建勤,杨卫杰(1·48)
新时代高职创新创业教育的内涵、目标和路径
苗晓锋,翟新明,廖 然(2·32)
高等继续教育高质量发展的实现路径研究
胡争光,吴亚飞,马 林(2·38)
“工匠精神”理念下高职院校学生职业素养培养路径探究——以酒店管理与数字化运营专业为例
杜建华,倪路梅,王 荣,马永芳,冀 亮(2·44)
中华优秀传统文化融入高职院校育人的“三重角色”
游 鸯(2·49)
积极老龄化视域下老年教育的供需关系及对策研究——基于CiteSpace的计量可视化研究
隋皓辰,袁 薇,潘丽平,张运敏(3·28)
三螺旋模型视角下高校非学历教育品牌化发展对策探究
任彦媛(3·36)
新时代职业教育助力乡村振兴的调查研究——以陕西省高职院校为例
王 婷,戴铭含(3·42)
数字时代下的学习权:人权证成与保障路径
蔡俊辉(4·22)
ChatGPT类人工智能视域下基础教育阶段教师的未来挑战与
发展路向
吴 江(4·29)
我国高校内部质量保障行为模式的发展轨迹及内在逻辑
蔺艳娥(4·34)
乡村文化振兴背景下社区教育发展研究——以安康市乡村为例
王建安,李云霞,贺中东,张 杰(4·40)
★中国文化★
新媒体视阈下陕西民俗文化传播策略研究
李 帆,赵 纲(1·51)
“一带一路”背景下陕西中医药文化翻译传播刍议——以《千金要方》为例
张婷婷(1·57)
高校戏曲文化传承基地的美育创新路径研究——以陕西师范大学皮影传承基地为例
唐 瑛(1·62)
浅述黄胄人物画的艺术特色
白 瑜(2·54)
大学生武术社团传承中华传统文化发展路径研究
周 杰,汪 勇,马云龙(2·57)
黄河文化的蠡测维度:黄河文化本体论及相关问题
李麦产(3·47)
“丝绸之路”国际电影节赋能中国国际话语权的提升
唐 瑛,傅来兮(3·56)
文旅融合背景下西安鼓乐非遗保护与开发探析
张 璟(4·44)
文旅融合下的“乡村美”——中国田园文化融入乡村振兴的内在逻辑及时代价值
袁 丽,李 帆,张 洁(4·49)
陕西乡村振兴视域下乡土景观的设计与研究
薛 扬,杨 勇(4·53)
★语言文学★
关中方言对《红楼梦》语法特点的传承
孙立新,傅来兮(4·57)
语言接触下山西境内百年移民方言文白异读声母演化路径探微——以安泽境内河北武安移民方言为例
亢小井(4·63)
★管理科学★
物流企业绿色供应链绩效评价研究——基于AHP-模糊综合评价法
施 彦(1·67)
乡村振兴视域下的农产品直播电商模式及人才培养对策
王友青,李红卫,张艺萌(3·69)
村民积分制如何助推乡村治理有效模式的思考
罗新远,王光明(4·75)
★经济论坛★
FDI规模对经济高质量发展的影响研究
王志强(1·74)
陕西省旅游—经济—环境的耦合协调性研究
张 良,董 菁,代道军(2·61)
基于结构方程模型的乡村振兴与文化旅游事业共生发展研究——以陕西礼泉县袁家村为例
冯雅力,袁 丽,李恩菊(3·60)
★教学研究★
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径研究
孙志远,赵 瑶(1·83)
开放大学课程思政建设原则及路径选择
吴文明(2·72)
高职院校广告艺术设计专业产教深度融合模式研究
杨 勇,薛 扬(2·77)
陕西高职院校护理专业数字教学资源共建共享现状与对策分析
杜雪萌,史永博,张 丽(2·82)
开放教育课程思政建设模式构建与实践路径
郭芮希(2·86)
MDT联合“双轨教学”(PBL+CBL)在宫颈癌放疗临床
教学中的应用
黄凤仙,曹席明,靳荣辉(2·91)
高职院校课程思政课堂教学评价指标体系构建
曹新茹(3·74)
课程思政融入高职院校实训课建设的路径探析
韩 磊,许丁昕,梁 妮(3·80)
开放教育课程思政教学评价方法研究
井石磊,崔宝光(3·85)
话语视角下高校思想政治理论课实效性提升路径析论
黄敏侠,王军锋,王光义(4·80)
新时代成人高校课程思政实施路径探究——以西安开放大学为例
汪小兵(4·86)
以就业为导向高职院校电子信息类专业教育教学改革探究——以陕西工商职业学院为例
张耀民,贺国旗,韦 钰(4·91)
★理工园地★
中华优秀传统文化数字化与框架体系探索
韩泉叶,张耀民(1·88)
基于FTA的汽车驾驶室高度阀质量改进研究
王 瑛,王 胜(3·92)
★开大动态★
本刊征稿启事
(1·2·3·4·封三)