“三步走”推动主题教育专题党课“别具一格”

2024-01-10 06:14辛祥
党课参考 2024年1期
关键词:三步走实干党课

辛祥

在学习贯彻习近平新时代中国特色社會主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记指出:“领导干部要上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学。”一堂好的党课,可以达到触动人心、加油鼓劲的效果。为此,各级领导干部要坚持做到“三步走”,推动主题教育专题党课“别具一格”,让主题教育入脑入心。

走好“创新路”让主题教育专题党课做到“推陈出新”

专题党课既是主题教育的重要环节,也是传播党的创新理论的“传声筒”与“感应器”。各级领导干部讲主题教育专题党课要走好“创新路”,在形式上避免“照本宣科、自圆其说”,让主题教育专题党课做到“推陈出新”。各级领导干部要在创新形式上下功夫,坚持多思多想、别出心裁、全心投入,提前做足功课,改变过去“刻板说教”的模式,把党的创新理论与案例、资料、图表等结合展现,注重运用互动式、研讨式、体验式的教学方法和听者喜闻乐见、易于接受的方式来宣传党的创新理论,让听众有所触动,真正将专题党课当作自己的一次“舞台秀”,把自己当“主角儿”,让听课党员在思想碰撞中深化理解、升华认识、凝聚共识。

走好“实干路”让主题教育专题党课充满“真知灼见”

实践出真知,只有经过深入调查研究,才能做到言之有理、言之有据、言之有情。各级领导干部讲主题教育专题党课要走好“实干路”,在内容上避免“大而化之、浮光掠影”,让主题教育专题党课充满“真知灼见”。各级领导干部要紧密结合工作实际,注重在乡村振兴一线、高质量发展一线、调研一线选取党课素材,把党的创新理论与群众身边的典型事例结合起来,把上级的精神与本地区本单位的实践经验结合起来,使抽象理论具体化,以“小切口”呈现“大视角”,用“小事例”讲出“大道理”;要将问题同发展大局、中心工作、决策需要紧密结合起来讲,为听课党员点出“破题之策”,让他们学有所获,进而凝聚起推动高质量发展的不竭动力。

走好“检视路”让主题教育专题党课达到“知行合一”

一次党课就是一次党性的检验、灵魂的锤炼、行动的检修。各级领导干部讲主题教育专题党课要走好“检视路”,在授课过程中避免“避重就轻、虚晃一枪”,让主题教育专题党课达到“知行合一”。讲党课时,涉及党性修养、作风建设、廉洁自律等主题,各级领导干部要与听课对象同步做好自查自改自省,切实发挥表率作用,以严实品质抓好问题的整改,切实把党课内容铭记于心、落实于行;针对推动发展遇到的、历史遗留累积的、群众反映强烈的疑难杂症,要进行分类阐释;要讲清楚问题产生的病原机理、演进成因等等,为找准问题症结精准“把脉问诊”,做到教学相长、知行合一。

(作者单位:贵州省毕节市威宁县委组织部)

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