一年级的小星星,你学了多少同音字呢?你有没有发现,有些同音字之间有着奇妙的联系呢?“画”与“话”这对同音字就是这样的—— 一句好的话,应该描写出了一个画面。
我和妈妈用影子玩石头剪刀布,我们把家里的灯都关了,只留下一盏台灯。“瞧!”墙上出现了一个大大的剪刀和一块小小的布,“唉”,我输了。
[江苏省南通市海门区实验附属小学 一(1)班·茅子轩/指导老师:朱玉娟]
自行车扭啊扭,就像一条毛毛虫。宽宽的马路像一片大叶子,“毛毛虫”扭啊扭,扭到“叶”边往哪走?
[浙江省台州市学院路
小学一(1)班·朱奕然]
闪电把天空变成了一幅拼图!
[浙江省宁波前湾慈吉外国语学校1c班·孙楠轩/指导老师:郑笑咪]
小星星,你发现了吗?在“话”中写出“画”的窍门之一是写出反差:小手的影子映在墙上,变大了,画面就出来了;小小的自行车骑在宽宽的马路上,画面就出来了。想一想你生活中这样有反差的“画”,来写一句“话”吧。