亦师亦友“大男孩”

原欣钿

“一级警报，一级警报，目标出现！”

在小明同学的提醒下，大家纷纷回应：“收到！”然后都转头看向窗外，听着“嗒嗒嗒”的脚步声，接着目不转睛地盯着门口，期待目标人物———“大男孩”骆老师出现，猜想着今天的课会有哪些新奇的体验。

骆老师走进教室，手里抱着一摞厚厚的作业。“啪”的一声，作业被他重重地摔在讲桌上。他抿着嘴，眉头紧锁，犀利的目光扫视着全班同学。

此刻，教室里弥漫着暴风雨即将来临的气息。同学们吓得面如土色，立马坐好，心都提到了嗓子眼儿。时间仿佛被按下了暂停键。

“这次的作业是怎么回事？课文的重点我强调了这么多遍，怎么还有人做错？你们在上课时……”骆老师发起“狮吼功”，同学们都低着头，不敢看他。骆老师叹了一口气，声音压低八度：“大家提起精神。下面我们逐题分析。”大家这才抬起头，聚精会神地开始听讲。

虽然骆老师要求严格，但有时也很幽默。一次布置作业时，他说：“今天就完成这三项作業。”马上就有同学喊道：“您又算错数了！”同学们立刻哄堂大笑，更有调皮鬼大声逗喊：“您的数学是体育老师教的吧。”这话一出，大家笑得东倒西歪，骆老师也忍俊不禁。

之所以叫他“大男孩”，是因为骆老师有一颗童心。那天中午在饭堂吃完饭，他把香蕉藏在身后，站起来，眯眼一笑。随后他一本正经地在同学们身后巡视。突然，他停下脚步，举起身后的“大黄枪”，如手握机关枪似的“扫射”我们，还配上“砰砰砰”的声音。那些被“大黄枪”击中的同学也很配合，纷纷痛苦地大喊：“啊———”然后左摇右晃地“倒下”。看着这场面，我们笑得前仰后合，都渴望“中枪”。这顿饭有米香、菜香，还有大家的欢声笑语，更香！

骆老师亦师亦友，一直陪伴着我们，是我们心中永远的“大男孩”。