如何写好想象作文

写想象作文，要发挥想象力，想象内容越丰富，作文越精彩。那么，如何发挥想象力，用文字建造奇幻绚丽的世界呢？

一、想象要基于现实，符合基本科学原理

写想象作文，不能凭空捏造，要以生活及基本的科学原理为依托。一言以蔽之，写想象作文，要站在当前科学技术的“肩膀”上，想象的内容在未来要有实现的可能性。例如，人们总是幻想移民到其他星球，写作时，针对这一主题，如果写移民到太阳上，这显然不符合常理。因为太阳温度非常高，且是一个气体星球，移民到太阳上居住，没有科学依据。

总之，人的想象力是无限的，但想象空间会受现实情况及科学技术的限制，不能凭空乱想，应遵循现有的科学规律，这样的想象作文才有意义。正如世界上没有“绝对的自由”，想象也并不是“绝对的无限”。但在“有限的想象”下写想象作文时，不必拘泥于现有的科学技术成就，可在此基础上大胆展开联想。

二、想象的内容要详细，不应模糊

写想象作文时，在基于现实、基本科学规律及现有认知的基础上，可尽情发挥想象力，赋予想象作文瑰丽的色彩。想象可以“天马行空”，却不可以“漫无目的”。一方面，要结合作文题目，契合作文主题。另一方面，要结合主题，围绕想象素材写具体的情节，丰富想象的内容，让作文内容充实，如此创作的想象作文才能打动人心。例如，想象自己未来成为什么样的人，不应该顾左右而言他，而是围绕自己展开想象，比如从事什么职业、说了什么话、做了什么事等，作文内容不能偏离自身。

当然，写想象作文时，也不能过于“传统守旧”，为了让想象作文更有新意，可以尝试从不同角度解读，充分发挥想象力，给人一种“情理之中，意料之外”的感觉，从而增强想象作文的吸引力。比如，针对如下想象作文题目：假如你因为一次意外漂泊到其他星球多年，后来抓住机会，终于得以重返地球，请以“我终于回来了”为题，发挥想象力，写一个故事。很明显，上述作文题目的核心是“我终于回来了”中的“我”，基于“我”可以展开合理联想。比如，“我”是个地球人，可写地球人到外星探险的故事。“我”也可以是拟人化的“小动物”或“植物”，动物可以是天上飞的、水里游的，植物可以是小草，也可以是一棵参天大树。总之，有了具体的写作对象，再根据这一对象展开合理的联想，比如，一株小草经过外星文明的改造，有了自我意识，具备了更多能力，可以拯救地球等。通过上述合理的想象，不断丰富相关的细节，可以让想象作文变得更有新意，更能打动人心。

三、编写想象故事时，应符合特定的情境

初中想象作文写作训练会提供特定的情境，要求在这一情境下发挥想象力完成故事的编写。

例如，假如现在有一个名为时间控制器的装置，这个装置非常神奇，可以自由操控时间，可以让时间暂停，也可以让时间快进、快退等。如果你拥有了这个时间控制装置，你会用它做什么？会如何使用？使用后又会造成什么后果？请以“此时，我按下了时间控制器”为题目，发挥想象力，写一个故事。

这个作文题提供了一个特定情境——“我”按下了时间控制器，因此在实际写作时必须按照这一特定情境写。开头应开门见山，写自己遇到了什么事，导致按下了时间控制器；按下时间控制器以后，发生了什么，整个故事都要围绕按下时间控制器这一特定情境展开。

又如，请以“困境”“成长”“伙伴”为关键词，然后以“在一个幽深的峡谷里”作为开头，发挥想象力，写一个故事。

上述作文题目看似简单，实则暗藏了很多特定的情境，比如“在一个幽深的峡谷里”，限制了故事发生的地点。写作时，必须从这一地点展开想象。“伙伴”这一关键词则暗示了故事中的角色并不是一个人，而是多个。“困境”与“成长”则决定了想象故事的主线，即在特定的地点中，故事人物经历了种种困境，最后通过合作，走出了困境，并从中获得了成长与感悟。写作时，无论怎样想象，怎样编写故事内容，但故事主线及特定的情境都不能发生变化，否则将会出现故事逻辑混乱或者跑题、偏题等问题。

四、穿越时空，主体特征与历史背景都要符合要求

“穿越时空”是非常典型的想象作文题材，写作时，应重点关注以下两个问题：一是穿越时空必须符合主体特征，即到底是谁穿越了时空，主体身份不同，发生的故事、做出的行为等会有很大不同；二是穿越时空，意味着来到不同的历史时期，所以在特定的历史时期，发生的故事应符合当时的时代背景，不应出现偏差。

例如，假如你是一件流失他国的历史文物，不同的历史文物，所处的历史朝代不同，特点也会有所不同。比如，元代的青花瓷、敦煌的经书、圆明园的兽首等，所处的历史朝代不同，自身的特点也有所差异。所以，写作时，除了注重体现拟人化的历史文物特征，还应符合基本的历史背景，才能让想象作文变得更加合理。

除了物体的穿越外，写“人”的穿越同样需要体现主体特征，符合历史背景。例如，一位同学写“假如孟母活到今天”，写孟母穿越到了现代，为了让孩子能够受到更好的教育，在现代也想“三迁”。但在这一过程中，经历了种种磨难，比如购买学区房、转移学籍户籍等，还面临计生问题、生活保障问题等。文章结合现代社会背景，让孟母穿越，反映了现实社会问题，耐人寻味。

又如，听说市博物馆收藏了一艘被打捞上来的沉船，正在展出，我和爸爸一起前往参观。来到博物馆展厅后，我了解到这是在海上丝绸之路打捞上来的一艘船。站在船前，我久久不能平静，心跟着船扬帆起航，经历了一段美妙的旅程。这段旅程让我心潮澎湃，久久无法平静……上述题目要求发挥想象力，讲述自己在船上发生的故事。沉船是海上丝绸之路的见证者，还是中华民族对外进行文化贸易和交流的缩影。写作时，相关内容应符合当时的史实，比如写船依靠罗盘航行，不能写依靠雷达。

除此之外，初中阶段还有一些自选作文，这些作文有很大的自主写作空间，为了让作文变得更有新意，可以将其写成想象作文。例如，文题“唱给————的赞歌”，一般情况下，大多数同学会写具体的人，礼赞某人所做出的贡献。如果写一个拟人化的事物，赞美其身上的精神，会让人眼前一亮。

五、以动物、植物为主角的故事，要符合其习性、特点

在想象作文中，并不是所有主角都是人，或者都是从人的视角讲述故事。有时为了体现想象作文的新意，或者为了满足想象作文特定的要求，也会以“非人类”的视角写作。面对这一情况，所写的相关经历及行为要符合该动物的特点和习性。

例如，假如有一天，你变成了一种动物或者植物（如蝴蝶、竹子、蜜蜂、玫瑰花、蜘蛛、含羞草、青蛙、夹竹桃、蚯蚓），那么，会发生怎样的故事呢？请以“变形记”为题，发挥想象力，写一篇不少于600字的文章。

题目明确了写作角度，即写变形为某种动物或者植物后发生了什么故事。在实际选择过程中，可从题目所给的动物或者植物中选择一种，也可选其他动植物，但最好选择自己熟悉的动植物。无论选什么动物或者植物，文中都要体现出该动物或者植物的特征。可参考现实生活，写比较熟悉或者写作切入手法比较简单的动物或者植物，比如上文提到的蜘蛛，从蜘蛛可以联想到蜘蛛侠，写自己是个具有超能力的蜘蛛，可以吐坚韧的丝线，可以想象蜘蛛吐丝救助了一个失足坠落的人，或者吐丝捆绑住一个罪犯……从而让想象变得合理、新奇且有趣。

六、总结想象类作文类型，明确作文内容

想象作文包括的类型很多，下面根据取材和样式的不同，将想象作文分为以下4种类型：

1.理想型想象作文。该类型的想象作文是通过对自身能力或者立足未来，展开合理想象，表达对未来的想象，描述未来的理想生活等。常见的作文题目包括“假如我是一朵玫瑰花”“假如我学会了飞翔”“假如我是一名消防员”等。

2.幻想型想象作文。该类型的想象作文一般立足未来，或者对外层空间进行想象，表达人类对未来发展的美好憧憬和向往。常见的作文题目有“100年以后的城市”“100万年以后的人类”“未来的书包”“会飞的房子”等。

3.童话寓言型想象作文。该类型的想象作文一般从拟人化的动物或植物角度出发，讲述相关故事。在作文主题方面，主要表达一些积极向上的美德或者精神，比如诚实、善良、勤劳、勇敢等，同时批判错误的思想，比如虚伪、奸诈、贪婪、自私等。常见的想象作文题目包括“三颗仙丹”“小山羊和小公鸡”“大熊与小象”“老狐狸与小白兔”等。

4.再创造型想象作文。该类型的想象作文立足历史典故或者故事，进行改写、续写等，表达自己的认识与理解。此类型常见的作文题有对“嫦娥奔月”“吴刚砍树”“后羿射日”等的改写或续写。

总之，想象作文是源于现实的，是以现实生活为基础，进行种种超越时间、空间和生活常规的假想和幻想，并把想象中的人、事、景、物描述出来。因此要注意在现实生活中积累素材，认真观察现实生活中的人和事，积极思考，展开联想，张开思维的翅膀，创作出优质的想象作文！