加快形成和发展新质生产力

简新华

2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时提出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”

那么，什么是新质生产力，为什么要发展新质生产力，怎样才能形成新质生产力？

一、新质生产力是新的高水平的现代化生产力

新质生产力，是以第三次和第四次科技革命和产业革命为基础、以信息化、网络化、数字化、智能化、自动化、绿色化、可再生化、高效化为主要特征。

总的来说，新质生产力应该是指新的高水平的现代化生产力，即新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力。

具体而言，新质生产力在科学技术和生产资料方面的内容，主要包括人工智能、高端算力和算法、高端芯片的设计生产技术和设备、高端机器人的生产和运用、5G和6G移动通信技术和设备、量子通信技术和设备、现代航空航天技术和设备、深海探测和开发技术和设备、高端发动机和盾构机等各类机械设备及操作控制系統，还有能够创新、开发、运用、改进和优化各种高新技术和发展高新产业、改造优化传统产业的高素质劳动力。

二、中国式现代化和高质量发展需要形成和发展新质生产力

党的二十大报告提出，全面建成社会主义现代化强国是新时代新征程的中心任务，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，并强调“没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国”。

中国式现代化和高质量发展不是空中楼阁，必须建立在坚实的物质技术基础之上，这个物质技术基础主要体现为新质生产力。

中国式现代化包括科学技术的现代化，而且工业、农业、服务业、国防等其他方面的现代化都必须以科学技术现代化为基础。如果不形成和发展新质生产力，不仅科学技术现代化不可能实现，其他方面的现代化也不可能实现。

高质量发展必须以新质生产力为基础，即高质量的发展需要高质量的生产力。

三、形成和发展新质生产力的关键是发展现代教育和科技创新

新质生产力的主要内容包括：高新科学技术、高素质劳动力和新型的高品质生产资料。

其中，高新科学技术主要靠自主研发创新，高素质劳动力需要通过发展和逐步普及高水平的教育来培养，新型的高品质生产资料也只有靠高素质劳动力运用高新技术才能生产出来。

因此，我国形成和发展新质生产力，主要依靠发展现代教育和自主创新，且首先是加快发展现代教育事业。因为自主创新必然依赖高素质的人才，而高素质人才又要依靠教育来培养。

编辑/车玉龙 统筹/陈邦祺