9月8日下午,北京市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。市委书记、市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组组长尹力在作总结部署讲话时强调,当前,第一批主题教育已经基本结束,第二批主题教育正在启动。我们要深入贯彻落实习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,落实党中央部署要求,以高度的政治责任感和历史使命感,切实把我市第二批主题教育抓紧抓好、抓出实效,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地形成更多生动实践,向党中央和全市人民交上合格答卷。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中央第1巡回指导组组长车俊讲话。市委副书记、市长殷勇主持会议,市政协主席魏小东,市委副书记刘伟,中央第1巡回指导组副组长张季出席。
尹力指出,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记高度重视,亲自谋划部署、全程指导推动,作出一系列重要讲话和重要指示批示,既着眼全局指方向、明任务,又聚焦问题抓要害、开良方,是我们抓好主题教育的总遵循、总依据、总指引。我们要认真学习领会、坚决贯彻落实。
尹力指出,在党中央坚强领导下,在中央第一指导组精心指导下,我市第一批主题教育取得明显成效。坚持理论学习打头,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂取得新成效,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉进一步增强;坚持调查研究开路,取得了一批务实管用有效的新成果;坚持真抓实干开局,把开展主题教育同做好中心工作结合起来,推动首都高质量发展迈上新台阶;坚持用心用情办事,持续深化接诉即办改革,人民群众获得感幸福感安全感有了新提升;坚持动真碰硬整改,建立了一批管根本、利长远、重实效的制度机制,党员干部作风呈现新气象。我们坚持目标导向、问题导向、实践导向有机统一,主题教育始终同履行首都职责、做好首都工作紧密结合,充分体现了突出政治引领、突出首善标准、突出问题导向、突出人民立场、突出大抓基层的首都特色。这些行之有效的经验做法,各区各部门各单位要结合实际坚持好、运用好。
尹力强调,第二批主题教育在市以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展,各相关单位党组织和广大党员干部要迅速行动起来,坚持首善标准,高标准开展各项工作,确保主题教育继续争创一流、走在前列。
一要把准目标要求。坚持主题不变、标准不降、力度不减,紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来、一体推进,切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。
二要强化分类指导。处级以上领导班子和领导干部带头抓好各项重点措施落实。基层干部党员和普通党员以生动鲜活的方式学思想、见行动。第二批主题教育单位要找准各自开展主题教育的着力点。各区及其直属单位聚焦树立和践行正确政绩观、提振精神、提升能力、转变作风等方面存在的突出问题进行检视整改。乡镇、街道着力解决推动政策落地、强化基层治理、为民办事服务、化解社会矛盾、建强基层组织等方面突出问题。村、社区围绕巩固脱贫攻坚成果、加快乡村振兴、提高基层治理能力、提升服务群众质效等开展主题教育。国有企业在推动企业不断做强做优做大上发力。学校在提高思想政治工作质量、加强师德师风建设方面下功夫。医院要净化医药行业生态,提高医疗服务水平。
三要解决实际问题。摸清社情民意、破解现实难题,攻克几个堡垒,取得可知可感可检验的实际成效。处理好党员干部受教育与群众得实惠的关系,大兴调查研究,紧紧围绕“七有”“五性”,把深化接诉即办改革同学习借鉴新时代“枫桥经验”“浦江经验”结合起来,解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。
四要注重衔接联动。第一批主题教育单位持续巩固和深化主题教育成果,坚持上下联动抓整改整治。第二批主题教育单位坚持眼睛向内,立足自身主动改,同时主动承接落实第一批主题教育中涉及自己的整改任务,形成齐抓共治的工作合力。
五要力戒形式主义、官僚主义。以严实作风确保主题教育的政治性和严肃性,把整治形式主义作为第二批主题教育的重要内容,切实为基层松绑减负。坚持开门搞教育,以群众满意不满意作为根本评判标准。
尹力要求,切实加强组织领导,确保第二批主题教育取得实效。落实领导责任,市委对全市第二批主题教育负总责,各区委充分发挥承上启下作用,行业系统主管部门加强具体指导。各级党委(党组)书记担负起本单位第一责任人责任,基层党组织书记把各项工作要求落到实处。加强督促指导,完善工作机制,讲究方式方法,不增加基层负担。注重科学统筹,把开展主题教育同贯彻党中央各项决策部署、做好首都工作有机结合起来,同稳增长、保安全、推进灾后恢复重建、实施“百千工程”等当前重点任务有机结合起来,做到两手抓两促进。抓好宣传引导,充分运用主流媒体和新兴媒体,加强理论研究阐释,为开展主题教育营造良好氛围。