有趣的实验

邵文睿

今天上午，老师带领我们做了一个有趣的实验——乒乓球反弹高度测量实验。这个实验是由江老师、王沫可和大家一起完成的。首先，我们确定实验任务：用同一种球选择不同的高度做反弹实验。然后，我们准备实验材料：乒乓球、卷尺。材料准备完毕，大家在确认实验目的和实验分工后就开始做实验了。

實验目的：测量乒乓球从不同高度自由落下，反弹的高度是多少。

实验分工：江老师落球，王沫可观察并测量，我们记录数据。

一切准备就绪，终于开始做实验了。江老师先把卷尺垂直放在黑板上，使它的零刻度线刚好落在地面，再用磁扣固定住。王沫可弯着腰，时刻准备观察，同学们都聚精会神地等待着。只见江老师把乒乓球拿在距地面100厘米的空中，轻轻松手，使它自由落下。“60厘米。”同学们齐声报数字。王沫可说：“确实是60厘米！”我们迅速记录数据，只听见同学们书写的沙沙声。江老师见我们抬起头，便把乒乓球拿到离地面120厘米的空中，松手，只听“啪”的一声，乒乓球弹起来，王沫可确认后宣布：“反弹高度是80厘米。”江老师捡起乒乓球，大家立即记下了数据。随即，江老师再把乒乓球拿到离地面150厘米的空中，轻轻一松，球再次反弹。“90厘米。”同学们喊道。

通过实验，我们得出的结论是：同一个球从空中自由落下，下落的高度不同，反弹的高度也不同。自由下落高度越高，反弹的高度也越高。

课后，通过搜集资料我知道了：球的弹性大小，主要取决于球内部所受压力的大小，而压力大小与球内充进的空气多少有关。正式的球类比赛，对球的弹性有明确要求。如比赛用的篮球从1.8米的高度自由落下时，第一次反弹的高度应大于1.2米，小于1.4米。

在学习中如果你有什么疑问，可以尝试通过做实验来解决。物理就像一位蒙着面纱的少女，今天我又揭开了她的一层面纱，对她多了一些了解，真的好开心！