走出作文矫情的“雷区”

刘瑞

“感人心者，莫先乎情”，同学们写文章时只有把心捧给读者，才能用真情去拨动读者的心弦。不过，有些同学“为赋新词强说愁”，使得文章矫揉造作、无病呻吟，给读者假、大、空的感觉。为此，请同学们学习几种正确的抒情方式，避免踩踏作文矫情的“雷区”。

1号“雷区”：缺少细节，抒情空洞

有些同学内心感受很真切，但不善于捕捉生活中感人的细节，缺少叙述和描写的基础，只是热衷于口号式的抒情，一味地说：“啊，我是多么痛苦！”“这几天我心里比较烦，比较烦！”让人感觉这是在作秀，大大减弱了抒情的感染力。

【病例回放】

品尝着这热气腾腾的面，我的心里越来越温暖。亲爱的妈妈，今天我想借这一席之地，向您大声地喊一句：“您辛苦了，感谢您，女儿爱您一万年！”

【门诊上线】

片段中的抒情“您辛苦了，感谢您，女儿爱您一万年！”突如其来，缺乏细节描述，给人空洞的感觉。不妨生动地描述“热气腾腾的面”带给“我”的感动，在描写的基础上抒发感受才自然。

【病愈出院】

妈妈在厨房里忙碌着，桌上的面条正冒着热气。看到我过来，她没有提及昨天的事情，只是招呼我：“快吃吧，趁热！”我默默坐下，看着眼前热气腾腾的面条，双眼湿润了。

哲人说，父母之爱是天下最无私的爱；此刻，这话仿佛发自我的肺腑。

【医师鉴定】

改文紧扣“感谢”，添加了妈妈忙碌身影并招呼“我”吃面条的情形，进而抒发感受，情感有了依托，似乎让人触摸到作者的情感脉搏。

2号“雷区”：过度抒情，言过其实

在叙述亲身经历的某件事请的过程中，有的同学因为过度抒情，言过其实，以致所写文章不但没能打动读者，让读者体悟到什么，反而给读者一种做作的感觉。

【病例回放】

我更加投入到看书当中了：吃饭时看，上厕所看，甚至上学路上也边走边看。没到一个学期，我就戴上了300多度的眼镜。于是，我常常被老妈监视，书也常常被她没收。我真的害怕那些心爱的书会被妈妈“付之一炬”，我的恐惧感越来越强烈，就像生活在阴暗角落中的老鼠，心里总是充满恐惧和不安……唉，读书的恐惧何时了？

【门诊上线】

看过电视访谈节目的同学都知道，我们聆听嘉宾娓娓叙说时，经常热泪盈眶，这主要是因为嘉宾说真话，诉真情，绝不夸大其辞。而病文片段就有夸大其辞之嫌。试想：“我”爱读课外书，妈妈怕影响“我”的学业，于是加以干涉，这也是人之常情。但是，“我”也不至于因为妈妈的阻挠而充满恐惧。言过其实，就显得矫揉造作了，让人感到文章内容失真，难以信服。

【病愈出院】

于是，我只好偷偷地买新的“闲书”，抓紧一切时间“偷看”了：吃饭时看，上厕所看，甚至上学路上也边走边看。这样做的结果，当然是我每天都被老妈“监视”，书也经常被她没收。为了要回那些心爱的书，我在老妈面前“大献殷勤”：帮她干家务，给她捶背，说书中的笑话逗她……唉，谁让我是个读书迷呢！

【医师鉴定】

修改后的片段，写真人、叙真事、发实感，没有夸大其辞，而且诙谐风趣，令读者信服。

《谁打碎了玻璃？》参考答案

小花猫和小白兔的话是相反的，说明他们一定有一个说了假话。先假设小花猫说的是实话，即玻璃是小白兔打破的；那么，小灰狗说的也是实话，这与“只有一位说了实话”相矛盾。所以，小花貓说的不是实话。再假设小白兔说的是实话，那么，按照大象爷爷的话，其他三位撒谎了——可以推断出小灰狗说的不是实话。由此可以推知：玻璃是小灰狗打破的。