传承弘扬黄大年精神努力为建设教育强国贡献力量

冯正玉

2017年5月25日，新华社播发了习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示，高度评价了黄大年同志的突出贡献和崇高精神。2021年9月8日，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信，充分体现了习近平总书记对广大高等教育工作者的高度重视和亲切关怀，为广大党员、干部和师生持续传承弘扬黄大年精神、扎实落实立德树人根本任务提供了强大的思想武器。

黄大年精神发源于吉林大学，是高等教育系统的宝贵精神财富。作为黄大年同志生前所在高校，吉林大学始终自觉践行习近平总书记的殷切嘱托，特别是深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，学校党委把传承黄大年精神与弘扬新中国成立初期一大批先贤大师“听党号召、为国担当、艰苦奋斗、兴教育才”的“北上精神”深度融合，坚持理论学习聚魂、调查研究聚焦、检视整改聚力、立足岗位聚责、围绕中心聚神，努力把学习贯彻习近平总书记重要指示、重要回信精神深化、内化、转化为推动学校高质量发展的内生动力。

一是理论学习聚魂。习近平总书记重要指示、重要回信精神，是学校办好人民满意教育的根本指南，是激励全校广大党员、干部和师生加快建设教育强国的“根”和“魂”。学校党委召开专题党委常委会（扩大）会议暨党委理论学习中心组集体学习会议，系统总结学校贯彻落实习近平总书记重要指示、重要回信精神中取得的重要成绩、积累的宝贵经验，进一步凝聚推进学校事业高质量发展的磅礴力量。2023年5月24日，举办纪念习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示六周年暨黄大年同志先进事迹专场报告会，黄大年老师生前身边同事，深情回忆了与黄大年老师共同奋斗的日子，讲述了“地质宫不灭灯火”的故事，用黄大年老师的事迹鼓舞人、感染人。自5月28日起，在吉大校園完成国家艺术基金重大项目原创话剧《先生向北》首轮10场公演，赢得了全校师生的热烈欢迎和广泛赞誉，引导全校师生向吉大前辈学习，深切感悟黄大年老师作为“北上精神”时代标志的榜样力量。组织开展黄大年式教师团队走进青年师生系列活动，引导广大青年师生牢记习近平总书记的殷切嘱托，向黄大年老师学习，沿着黄大年老师足迹继续前行。

二是调查研究聚焦。深入学习贯彻习近平总书记重要指示、重要回信精神，是落实“强教必先强师”重要要求的生动实践。主题教育中，学校党委把建好各级黄大年式教师团队，发挥好黄大年式教师团队引领带动作用，作为主题教育开展调查研究的重要着力点，作为落实“深、实、细、准、效”五字诀的关键发力点。学校党委书记、校长带头深入调研黄大年同志生前所在团队和全国、省、校黄大年式教师团队建设情况，与团队教师心贴心交流，和广大师生面对面座谈，到教学科研一线实打实考察，激励广大党员、干部和师生把爱国之情、报国之志融入建设中国特色世界一流大学的实践中。学校作为高校唯一代表，在中央主题教育领导小组调查研究工作座谈会上进行现场交流发言。

三是检视整改聚力。习近平总书记重要指示、重要回信精神，是回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本遵循。主题教育开展过程中，学校党委坚持问题导向，对标对表习近平总书记关于“教书育人、敢为人先”、“当好学生成长的引路人”等重要要求，查找出“学科专业布局和结构不合理”“本科人才培养质量有差距”“构建具有吉大特色的时代新人体系有不足”等方面突出问题，明确责任人，确定“时间表”和“路线图”，采取 20余项有力有效措施推动整改落实。5月20日，学校开工建设黄大年科研楼，建成后将新增教学科研用房1.3万平方米，为科学研究工作和黄大年式教师团队建设赋能增势。

四是立足岗位聚责。习近平总书记重要指示、重要回信精神，是瞄准世界科技前沿、国家重大战略需求和推进科研创新的行动指南。学校现有3个全国、5个省级和17个校级黄大年式教师团队，涵盖了学校8个学部、12个学科门类。近年来，3个全国高校黄大年式教师团队中，以于吉红院士为负责人的化学教师团队，获得各级教学成果奖励8项，指导学生获得国家级竞赛奖励9项；2人获得国家级科技创新领军人才称号，1人被评为“全国模范教师”并获“全国五一劳动奖章”。以资深教授孙正聿为负责人的马克思主义哲学教师团队，先后有2人获得国家级教学名师奖。2020年，孙正聿教授获得全国“杰出教学奖”，并将100万元奖金全部捐献，设立吉林大学教育教学改革奖励基金。以刘财教授为负责人的地球探测与信息技术教师团队，主持国家深部地球探测计划专项1项，国家重点研发计划项目（航空重力梯度仪）1项，国家重点研发计划项目课题13项，国家自然科学基金重点项目3项，以及其他国家纵向科研项目和横向课题100多项，到款经费超过5亿元。5月31日，学校召开黄大年式教师团队建设工作推进会，会上与25个黄大年式教师团队签订建设任务书，立下“军令状”，吹响“冲锋号”，推动全校各级黄大年式教师团队培根铸魂育英才，矢志创新敢为先，争做新时代“大先生”。

五是围绕中心聚神。习近平总书记重要指示、重要回信精神，为牢牢把握“四个服务”职责使命，扎实落实立德树人根本任务，发挥好高等教育“第一方阵”作用，推进学校事业高质量发展指明了前进方向。学校党委注重把深入开展主题教育同抓好抓实中心工作结合起来，深刻领会党的二十大关于教育、科技、人才一体部署的战略考量，坚持实干担当促进发展，锚定“双一流”建设目标，努力做到两手抓、两促进。纵深推进“三大工程”战略部署，即建设吉大特色的思政工作体系这一引领工程，良性互动的学科生态体系这一平台工程，现代科学的大学治理体系这一基础工程。按照“理工农医文百花齐放，全校一盘棋融合发展”的工作原则，在2021年统筹推进“医学教育创新发展”，2022年在深入实施“文科振兴计划”的基础上，全面启动“工科集群建设”，出台“6大计划”“12项重点任务”“30条具体措施”，召开启动部署会议，统一思想、凝聚共识、形成合力。分别举办吉林大学数学学科、地学学科暨原长春地质学院创建70周年大会，举办数学学科发展战略研讨会，举行“黄大年”科研楼奠基仪式，在回顾发展历程，总结发展成就中为学校、学院和学科发展蓄势聚力。全面调整2023年本科学生转专业政策，学生大一、大二期间可有12次重新选择专业的机会，140个专业之间可以随意互转，大一是平转，大二是降转。先后完成全校44个学院的69个专业分两个批次转专业考核，共计1088名学生转入新的专业继续学习，让“以生为本”工作理念落到实处，成为回应广大学生期待的最大民生工作。举办“2023年吉林大学百名优秀生源基地中学校长吉大行”活动，来自全国26个省市区128所中学的190余位中学校领导参加活动，通过主动作为，提升生源质量。

在今后的工作中，学校党委将继续学习贯彻习近平总书记重要指示、重要回信精神，带头讲传承，做赓续血脉的表率；带头讲奉献，做立德树人的表率；带头讲创新，做勇攀高峰的表率；带头讲大局，做知责谋事的表率，推动习近平总书记重要指示、重要回信精神入脑入心、落地生根、融入血脉。（作者系吉林大学党委常务副书记）

责任编辑/姜    姝