每个学前教育人，都是全能ACE

本文主角：学前教育

讲述人：文武贝

适合人群：性格活泼开朗，对小孩子有一定耐心和爱心；具有艺术思维且对多个学科领域有学习兴趣和知识储备的学生

教师有一个响当当的绰号——灵魂摆渡人，学前教师更是其中的先锋官。学前教育主要是针对3—6岁幼儿园儿童的教育任务，换句话来说，就是与小朋友们“打交道”。千万别把这事想得很简单，我们不仅得会哄小朋友，还得琴棋书画样样精通。看到这，你还想加入我们吗？

豪华阵容：

全能ACE选手上线

每个学前教育专业的学生，都是一名全能ACE（Angiotensin-Contracting-Enzyme的缩写，在法语中有佼佼者的意思）。这不是我吹嘘，看看学前教育本科四年的课程你就明白了。

作为一名未来的学前教师，教育学原理、普通心理学这些基础课程是必修的。为了能在小朋友生病受伤的时候进行紧急处理，我们必须学习人体解剖生理学；为了在学校更好地照顾小朋友，学前卫生学、学前儿童健康教育也是必不可少的课程；为了能给小朋友做好兴趣启蒙，我们还得学舞蹈、钢琴、美术、幼儿游戏……艺术类的课程看着很吸引人，但对于零基础的人来说是非常难的，尤其是对于五音不全、四肢不协调的同学来说，那就要吃些苦头了。不过好在我们的课程内容比较基础，毕竟我们不是要成为舞蹈家和音乐家，学一些基本的艺术技能就可以了。

学习理工科专业需要强大的数理基础，学习文学类专业少不了丰富的课外阅读；我们学前教育专业最重要的就是掌握随时学习的能力。我们需要接触不同学科领域的知识，并且快速领会，应用于实践。比如前文提到的教育学、心理学知识，这些是需要理解记忆的，用于理论考查；舞蹈、钢琴之类的艺术课程是需要切实应用的，用于教学展示。

说起这些，就不得不提一下我的辛酸史。大二那年，我们专业开设了学前儿童家庭教育、幼儿园健康领域活动设计、奥尔夫音乐、学前儿童游戏、幼儿舞蹈与创编、幼儿歌曲演唱、幼儿歌曲弹唱等课程，其中我有两门课程的考试一直徘徊在“挂科”的边缘。钢琴课、唱歌课的期末考试一度让我崩溃，有五音不全这块短板制约着，即使我再怎么刻苦，一个人在音乐教室练习到深夜，最终结果也只是刚刚合格。但是那段痛苦的时光见证了我青春的韧性，同时也记录了我的成长。我在学前教育专业这条道路上一路“狂奔”。

虽然我并不擅长某些课程，但那些困难让我一次次地突破自己、塑造自己、超越过去的自己。现在，我也可以悠闲地喝着咖啡，欣赏着古典音乐，偶尔还可以弹两首动听的小曲子。

独特历练：

幼儿园趣味实习记

如果让我用一个形容词来形容学前教师，我会选择“危险”，因为幼儿园的孩子别说三观了，连认知都还没完全建立起来，他们经常分不清正误。幼儿阶段流露更多的是纯真的天性，是对老师行为的模仿，所以我们的一举一动都要小心、谨慎。

小朋友的世界是充满好奇的，他们随时会抛出些奇怪的问题：太阳为什么会发热呀？为什么打雷就会下雨呢？草地为什么是绿色的而不是蓝色的呢？

这时候，即使你有丰富的知识储备，恐怕也要哑口无言。但千万要注意的是，不管小朋友的问题有多么奇怪，我们都不能发脾气，因为小朋友此阶段的想象力和好奇心很宝贵，尽量不要破坏。甚至，我们还要设置很多课程，专门带着他们做游戏，寓教于乐，在愉快的玩耍中开发他们的智力和想象力。记得某次美术课时，我让小朋友们的手指蘸上红色的颜料，准备印在纸上做梅花，有个淘气的小男孩却好奇地问：“老师，我就想让梅花是黄色的，可以吗？”那个总不听课的小男孩，此刻一脸认真地望着我，眼睛瞪得大大的。我回答他：“可以啊。”我的话刚出口，嘈杂的教室瞬间安静下来，小朋友们纷纷转过头，其中有小朋友不解地问：“老师，梅花不是红色的吗，他画错了，你应该批评他。”

面对这样的局面，作为实习生的我明显控不住场子，这时班主任走过来，三言两语打破了这个僵局，她的答案也让我刻骨铭心：“孩子们，每个物种都是独特的，你们要允许别人和自己不一样。小阳的想法很好，没错。我们通常见到的梅花是红的，但也可以是黄的、粉的、白的、绿的……只要你敢想，梅花可以是任何颜色的。”

扭转思维，就能拼出不一样的魔方。学前教师有一条定律，那就是艺术课时不能打压小朋友的创意，“鼓励+引导”是我们的法宝，可以帮我们将渡人的小船划得更远。这种能力需要我们在大学课堂上培养，通过儿童心理发展与学习、幼儿园主题活动设计、幼儿美术、中外教育史等课程进行培养。而我在和小朋友相处中学到的是课本外的知识补充，所以实习也是学习学前教育知识的重要一环。

葵花课堂：

学前教育专业有没有深造的必要？

学前教育专业主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识技能，其对口就业方向主要有这些：学前教师，研究人员，以及与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

学前教师是学前教育专业毕业生通常的选择，即在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所等，从事幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导。随着社会的进步，家长们越来越重视孩子的教育，特别是早期教育的投资。这就直接促进了学前教育事业的蓬勃发展。就全国而言，虽然生育率在下降，但是高素质的学前教师的缺口依旧很大，目前就业机会还是比较多的。但这一行里大部分岗位薪资较低，与工作量不是那么匹配，这也是很多学前教师纷纷转行的原因。

如果你实在不想做教师，又想做本专业的事，可以选择研究人员这一方向，只不过对于求職人员的实践和能力都有更高的要求。如果你本科的学校一般，可以考虑考研进入名校继续深造，接触优秀的圈层，享受优质的教育资源，大大提升研发创新的能力，为学前教育事业做出更大的贡献。考研择校也很重要，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等院校的学前教育专业在全国处于优势地位。当然这些名校的考研竞争也很大。

如果你想攀登最高的山峰，那就毫不犹豫地迎难而上吧，带着一颗清澈的赤子心，在纯真的世界里遨游，欢迎有爱之人加入学前教育的大家庭！