我__________，我快乐

何玮

模拟文题

生活中有许多小小的快乐时光，可能是一个微笑、一首歌、一段舞蹈，或是静静地翻开一页书，品味其中的故事。这些快乐时光，如流星般短暂，但却在心中燃烧，为我们的人生增添无尽的色彩。请以“我__________，我快乐”为题，讲述那些令我们感到快乐的时刻。

要求：（1）题目中的“__________”需要你填充，如读书、唱歌、跳舞等。（2）讲述的故事要真实，表达你在这个活动中的真实情感。（3）400字左右。

构思引路

看到“我__________，我快乐”这一文题，我们首先应沉下心来，仔细思考生活中哪些场景带给我们真正的快乐。或是一本好书，在午后的时光，为我们带来旅行般的想象；或是一首动听的歌曲，在我们孤独的时候，为我们带来温暖与慰藉；或是一段优美的舞蹈，虽然简短，却让我们感受到了生活的美好和力量；或是一次与家人、朋友的欢聚，为我们留下宝贵的回忆，每每想起都心生喜悦。

针对文题“我__________，我快乐”，我们在写作文时要紧扣与这一活动或兴趣之间的关系：開始如何对待它，中间经历了哪些深入的体验，然后如何更深地爱上它，最终它对我们有了怎样的意义。这实际上就是我们与这一快乐源泉之间的关系不断加深的过程。

点石成金

一、引人入胜的开头

习作开篇简要描述我们最初对这项活动或兴趣的了解和感受。比如，最开始是模糊的，或者只是随便尝试，心无所感。

我们可以用下面的方法开头：

运用具体描述的方法来展示我们对这项活动最初的了解。比如，关于读书的快乐：

那本破旧的书放在角落里，书页泛黄，但当我翻开第一页，瞬间被吸引进了一个全新的世界。

运用生动的情境描绘一次唱歌的体验：

微风轻轻吹过，我站在舞台中央，深吸一口气，放声歌唱。音符仿佛变成了一只只蝴蝶，在空中飞舞。

运用抒情的笔调，描述我们对活动的情感：

舞蹈是用躯体创作的绘画，舞蹈是用姿态书写的墨宝。舞蹈让每一双眼睛重新解读每一副身躯，舞蹈让台下的人们悠然进入台上的风景。

二、讲述“快乐”的事例

这一部分是作文的核心，描述我们在活动或兴趣中获得的快乐。选择一次令人难忘的经历，详细叙述那一次的情境、我们的感受以及为何它让我们感到快乐。我们可以描写细节，如语言、动作、心理以及当时的情境，使读者产生共情，体验到我们的快乐。

三、结尾处的情感抒发

结尾部分，紧接之前的描述，简洁地表达我们对这个活动的情感，如：

每当我翻开一本书，我都仿佛进入一个新世界，那里有无尽的知识和生动的故事等待我去探索。

作文误区

症状一：重点描述活动的乐趣与细节

细节确实丰富，能够生动地展示该活动的魅力，但却忽略了描述该活动如何带给我们快乐，以及我们在其中的亲身体验和情感变化。

症状二：失去了情感的深度与真实感

单纯介绍某一活动或兴趣，忽视了作文的核心应该是我们与该活动或兴趣之间的关系，以及它给我们带来的快乐体验。