假如科学是游戏

袁静

如何用一张普通的纸，架在两个分开的盒子之间当作桥，让它承受住一个苹果的重量？

如果只是對折一下，桥很快就会塌；但是如果把纸折成W形，它就可以成功地支撑起苹果。因为纸被折出很多褶皱之后，它的厚度增加了，承受能力也相应地提高了。

何止一个苹果，由看似脆弱的纸张设计制造出的纸桥，支撑一辆吉普车都不在话下！很不可思议吧？

《异想天开的科学游戏》这本书，介绍了许多大型的科学探索游戏。它们都是真实的课程记录。除了“纸桥过车”外，还有“手机吊冰箱”“隔空取物”“地面上的漂浮”“一箭双雕”等，都是由学生自己根据题目要求设计、实践，在失败中总结经验，一步步完善设计，让看似不可能的事成为现实。而这其中最关键的，就是理解一个个抽象的科学概念并且融会贯通，再将之运用在充满挑战却又愉快的游戏里。

科学存在于我们习以为常的各种现象和事物之中。重力、杠杆原理、摩擦力、共鸣……这些写在纸页上的枯燥字眼，并不是科学知识本身。想要真正掌握一门学问，更重要的是探寻其中的过程和方法，自己动手去验证一个知识，你的理解也会愈加深刻。愉快而富有挑战的游戏，也会让科学变得更加生动。