读写合一笃行致远

丛日贵

众所周知，房地产工程是一个城镇，乃至一个区域的重要工程——牵一发而动全身，它能带动一大批相关甚至看起来不相关的行业双赢，实现经济发展。假若每位教师都能及早确立自己专业成长的“房地产工程”，规划个人发展，不仅会有力促进教育教学工作，也能使自己享受教育之快乐而无职业倦怠。因此，要想学生进步，教师必须先成長，只有学而不厌，才能诲人不倦。多数人就是因为不认识自己，找不到生命的增长点，于是只能在原地打圈。教师最好的教育方法就是做学生的榜样，做最优秀的自己就是对学生最好的引导和对教育最大的贡献。

什么是教师成长的“房地产工程”呢？唯有读写。阅读是向下扎根，让自己站稳；写作是向上生长，让阳光照见。阅读与写作是对自己最好的投资，读书会让你的精神世界气象万千，写作会让你的心灵世界更加清明。写作，必须有大量的阅读积累支撑，也得有教育教学实践反思，更需要自己提升格局、用心感悟。

润泽生命

一个人的精神发育史就是他的阅读史。既然成长更多与心灵有关，与精神有关，阅读无疑是成长最重要的梯子，帮助人们不断进步。只有通过不断阅读，才能形成独立思考的能力，才会有自己的思想并不断成长。阅读是教师丰富学科知识、提升教育素养、促进专业发展的主要途径之一。无数学校和专家在倡导教师专业发展时，无不重视教师的阅读。回顾名师的成长历程，他们的成长也大都得益于阅读。教师的专业阅读指教师为丰富教育教学知识、掌握教育教学技能、培育教师高尚情操而进行的阅读。其实阅读本身就是一种不断磨炼、洗礼和升华的见证，“每个人的一生其实都在积累自己的品质”，对人类优秀思想的崇尚和追求，内化到心里，就是阅读的必修功课。郑立平校长说：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。教师要用书香来屏蔽庸俗的诱惑和肤浅的侵扰。”

有选择地阅读，大量地思考，心里就有一定的见识和毅力，这种东西在变化当中，甚至在灾难当中更能体现出它的价值。通过阅读与写作，让灵魂真正安静下来，慢慢沉淀所有的烦恼。学会接受自己的脆弱和不堪，给自己一点时间，就会在不知不觉中获得生命里最安静的坚强和最清雅的富足。在阅读和写作中摆脱名利，丢掉浮躁与不安，舍弃各种欲望，生活会变得无比充实丰盈起来，生命也将因此得到润泽。

精彩教育

要增强读书的效果，关键还要将读书内容与教育实践结合起来，进行反思和感悟。一名教师只有多读书，才能睁大眼睛看世界，让学生喜欢自己的课堂，树立起终身学习的意识。

教育写作必经实践反思。我的“每天写一篇文章”就源于在实验小学工作时发生的事。当时我经常给孩子们修改作文，帮忙投稿。孩子们常有文章发表，不仅能得到网站颁发的证书，还会得到10元的稿费。拿到人生第一笔稿费，孩子们写作、投稿热情空前高涨，无论大事小情都写出来投稿。于是，有了《争当小作家》这个故事。

那年暑假，学生常凯跟我说：“我要每天写一篇作文投稿。”仔细数一数孩子们假期在网站上发表的作文，竟有一半以上的作品是常凯的。他在《勤奋和懒惰》中谈道：“每个人的身体内有两个小人：一个是勤奋小人，另一个是懒惰小人。当你做什么事情犹豫不决时，他们就会打架。懒惰小人就好比是一把生锈的钥匙，永远打不开成功的大门。懒惰，它使你以为那是安逸，是休息，是福气，但实际上它所带给你的是无聊，是倦怠，是消沉，它剥夺你对前途的希望，割断你和朋友的友谊，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑……如果你还有什么事情没做，那就赶紧行动吧！”

“我要每天写一篇文章”这句话，在这两个特殊的寒假，成了激励我坚持写作的动力，也被我用来鼓励写作社团的孩子们，还用来提醒加入作协的同事创作文学作品、班主任书写教育叙事。

达人度己

写作是思考的记录，也是感悟的积淀，更是文化的传承，它延续了伟大的中华文明。人生有此，便是极乐。个人写作成功是幸福的，比个人幸福更幸福的是传播幸福、分享幸福。写作具有引领身边老师、学生写作的“滚雪球”效应。2020年，我在各级纸媒发表文章20篇，加入辽宁省作家协会；助力校内教师、学生发表文章60余篇；指导学生在凌源市电视台《明星宝贝》之“文曲星”栏目朗读自己的作文。两年来，累计举荐教师6人加入市作协，引领学生3人加入作协。对写作的向往与热爱，为我们照亮更广阔的世界。

古来教师皆寂寞，唯有写者留其名。给自己的时光留下生命印记，为自己的人生留存些许温暖的故事，让读书成为习惯，让写作成就梦想。读写是最好的修行，是一辈子的事。读写，其实是一种创造，就像李镇西老师说的，我们其实是在读写的过程中自己培养自己。

你要流经一个又一个的风景，才会是一条河。写作，能够调整自己的三观。要想走出一条个性的教育成长之路，就必须要先学会舍弃，根据自己的实际，结合各方面情况，找一个点，做进去，做下去。这个点，很可能就是你生命今后的增长点和增值点。如此，朝向美好而与众不同的路，才可以把你引向心中的自己。

当教师在职业生涯中，感受到与孩子一起成长的喜悦，听到自己生命拔节的声音，才能把普普通通的每一天变得有滋有味，才能真正品味出教育生活的幸福。

（责任编辑/孙恩惠）