磨理性之利刃，斩籍籍之人言

蔡渲

帕斯卡有言：“人是一根会思想的芦苇。”但在古人、书本、专家、他人言论充斥的世界里，人云亦云的现象频发，多少人随波逐流？多少人让理性思考糜烂在灿烂的花季？痛忆无知看客的跟风恶语致受害者母亲轻生的悲剧，我们怎能不磨理性之利刃，斩籍籍之人言？

磨理性之利刃，就要让质疑作急先锋、排头兵。在封建教义“吃人”的黑暗岁月里，丧失理性思考的国人虔诚跪伏于封建教义之下，而鲁迅先生却发出了“从来如此，便对么”的质疑，打破了“自古以来”的束缚，对中国的过去、现在、未来展开了理性思考；“吾爱吾师，吾更爱真理”的亚里士多德并没有因柏拉图是老师而盲信其观点与言论，而是大胆质疑，多次对柏拉图的理念或观点提出批判；孔子“己所不欲，勿施于人”的观点，也有人对其提出质疑，产生更为理性的思考——若“己所不欲”恰为他人所欲，那么仅因“己不欲”而剥夺他人所欲的机会，这样对吗？由是观之，敢于质疑，方能作出更理性的思考和判断，从而正确地认识事物。

磨理性之利刃，须以亲身实践作试金石、磨刀石。伽利略经过理性思考，否定亚里士多德的理论，最终因斜塔上的实验发现了自由落体定理和相对性原理，推翻了人们对“专家”长达1800多年的盲目相信，为物理学作出了巨大贡献；屠呦呦经过理性思考，决定从中国古籍中寻找治疗疟疾的方法。但她并非盲信书中的方法，在成功提取出青蒿素并制成药后，她先是亲身试药，验证疗效后才将其用于其他疟疾患者；外国人说中国人不会修铁路，詹天佑经过理性思考，认为虽然当时中国经济、技术相对落后，但是外国人能做到的，中国人也能做到。保守派說他不自量力、胆大妄为，但詹天佑置若罔闻，四年时间修建约200公里铁路，用事实证明了自己的判断，堵住了众人之口。

鲁迅先生曾寄愿中国青年：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。”处于一个信息多、杂、碎的时代，吾辈青年要牢记鲁迅先生的话，积极磨理性之利刃，斩籍籍之人言，引领中国向上走，引领世界向上走，引领时代向上走。

【湖北黄梅县第一中学高二（25）班】

◆点评

标题兼用对仗和比喻手法，简明凝练，形象生动，有先声夺人之效。开篇首先引用名言，强调思考之于人的重要性，然后观照现实，以排比句和反问句揭示人们缺少思考的事实，最后以反问句式提出中心论点，照应标题。主体部分分别论述了理性思考的两个核心关键词“质疑”和“实践”，结尾引用鲁迅先生的名言，呼吁新时代青年要理性思考。

作文论述过程中，古今中外的事例信手拈来，贴切而典型，各类句式交错使用，情理兼备，体现了作者深厚的人文积淀和语言素养。