如何预防和控制校园传染病

■侯秀华（苍溪县疾病预防控制中心）

儿童的抵抗力比较差，小学的人口又比较密集，很多常见的传染病容易在校园中“横行”，严重威胁着儿童的健康和安全。认识这些传染病的真面目，并且掌握预防和控制它们的方法，对降低校园传染病发作具有重要意义。

常见的校园传染病

手足口病 这是由肠道病毒引起的传染病，主要是通过消化道、呼吸道传播，以手、足、口等部位散发性皮疹为主，可表现为全身发热、脑炎、呼吸道感染、急性弛缓性麻痹、心肌炎等。

水痘 水痘的传染性比较强，能够通过飞沫传播，患病以后可以获得终身免疫。得病后患者通常会发烧1～2 天，最初皮疹为红色斑疹、丘疹，数小时后这些斑丘疹很快会变成充满液体的疱疹。

流感 流感又叫流行性感冒，冬春季多见，临床表现以发烧、浑身乏力、头疼、咳嗽、全身肌肉酸痛等全身中毒症状为主，而呼吸道症状较轻。可伴或不伴鼻塞、流鼻涕、咽喉痛、干咳等症状。

流行性腮腺炎 这主要是由腮腺炎病毒引起的急性全身性感染，以腮腺肿痛为主要特征。

麻疹 麻疹主要是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，每年的3～5 月是高发期。患病后的主要症状是发热，身体有红色斑状丘疹，并且还会伴随咳嗽、畏光、咽痛、全身乏力等症状。

诺如病毒 这种病毒潜伏期在12～48 小时，主要症状表现为恶心呕吐、发热、腹痛和腹泻等，严重者会出现脱水情况。这种疾病发病比较急，而且传播速度比较快。

预防和控制小学传染病的方法

控制传染源

传染源包括已经发现的患者和没有出现症状的感染者。一旦发现感染者，需要让其居家或者住院隔离治疗，康复以后才能够继续学习、工作。

阻断传播途径

对于通过飞沫传染的感染病，让学生戴好口罩，能够有效降低细菌和病毒的传染范围。学生居住的寝室、教室以及餐厅食堂等密闭场所需要每天开窗通风，并且定期进行消毒。对于通过接触传播的病毒，需要立即做好措施，减少学生的接触机会。告诉学生饭前便后勤洗手，为学生提供消毒洗手液，给学生科普七步洗手法。对于污染源接触过的环境和物品表面也需要进行消毒。此外，还需要保障校园的饮用水和食堂卫生，防止病从口入。

对学生进行健康教育

首先，学校要定期举行传染病安全防控教育大会，聘请专业的医护人员为学生科普常见传染病的主要症状和预防方法，并且对学生进行传染病预防知识的考核。其次，告知学生尽量减少到人流量密集地区活动。再次，指导学生在咳嗽或者打喷嚏时，用纸巾或者是毛巾等遮住口鼻，在咳嗽或者打喷嚏后洗手。最后，告知学生接种疫苗的重要性，对学生的疫苗接种情况进行检查。

加强晨午检制度

如果发现学生存在异常需要及时询问，并且带领学生就医处理，对因病缺勤的儿童进行追查和登记。一旦发现患病儿童增多，需要向当地卫生部门和教育部门报告，及时采取预防措施。

学校人流量比较密集，是传染病迅速爆发的场所之一。为了保障学生的安全，学校需要做好传染病的预防和控制工作。保障学生饮食和用水的卫生，指导学生做好个人卫生，保障室内空气流通，同时做好健康宣教工作，提高学生的自我保护意识。