培养孩子的能力,而不是为他们提供答案。
——做教育的“授渔者”,非“授鱼者”
真正的育人如同赏花,既要欣赏盛开的鲜花,也怜爱待放的花苞。
——杨瑞清
孩子唯有在学习中汲取到进步的快乐和幸福,学习才能成为一件持久的事情。
——别让孩子丢失了学习的幸福感和成就感
名次和分数会停留在离开学校的那一刻,但优秀的能力会伴随孩子的一生。
——让孩子明白能力比分数更重要
我母亲常说,爱是这么一种东西:当一个女人把她的孩子抱在怀里,感受到孩子是那么孤單、无助、缺少保护时所体验到的那种情感。
——奥丽娅娜·法拉奇
《给一个未出生孩子的信》
老师、家长对正确答案趋之若鹜的态度,无意中让学生抗拒错误,而不是勇于试错、检视过错,并从中吸取教训。
——我们应该追求标准答案吗?
快乐教育≠放养,背后需要付出更多心思。
——与其“快乐教育”,不如做一个“快乐的教育者”
失败是成功的妈妈,有谁会讨厌妈妈呢?
——妈妈做菜失败了,一个7岁男孩安慰妈妈的话
编辑 乔可可