我的“移动课堂”

★李沛泽

每当看到那辆睡在我家仓库里的“老古董”——二八大杠自行车，我就不禁想起许多美好的时光。那时候，爸爸总是用它驮着我在幼儿园、菜市场和游乐场之间来来回回，小小的县城洒遍了我们的欢声笑语。

我四五岁的时候，爸爸开始教我背诵一些古诗文。有时候，他骑着“二八大杠”带着我出行，也会教我背诵。

有一次，爸爸骑着“二八大杠”，一口气给我背诵了《岳阳楼记》的全文。课文那么长，他背得行云流水、酣畅淋漓，就连“二八大杠”也吱吱呀呀地为他喝彩。“爸爸好厉害！”我感叹道。那时候，我对爸爸崇拜不已，就缠着爸爸教我。我俩兴奋地你一句我一句，像打铁一样“叮叮当当”念了起来，那沉醉的样子惊呆了许多路人，他们纷纷投来惊讶的目光。

后来，爸爸让我单独背诵，我害怕背不好。他似乎猜透了我的心思，放缓车速，鼓励我：“不要紧，不会还可以再学。只要坚持就一定能成功。”于是，我一板一眼地开始背诵。可是，文言文怎么会愿意听我的话呢？我仅仅背出来一半。我只好向爸爸求助，他又给我背了几次，我终于学会了，甭提多高兴了。

特别的“课堂”带给我很多快乐，从古诗到宋词，再到文言文，我学会了很多，什么《静夜思》《池上》，什么《水调歌头》《卜算子》，什么《出师表》《岳阳楼记》……

时光流逝，我上五年级了，爸爸也越来越忙。我常常呆呆地看着那早已失去光泽的“老古董”，默默地怀念那失去的“课堂”。

不过，我相信，有一天，爸爸一定会再骑上那“二八大杠”，带我重回我的“移动课堂”。