丘山泉
扩写句子都有哪些办法呢?
成分增补法。有这样一首顺口溜:“主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚;定语必居主宾前,谓前为状谓后补;状语有时位主前,逗号分开心有数;基本成分主谓宾,连带成分定状补。”这是用来区分句子成分的。反过来,我们可以利用这个顺口溜来添加成分。如“他哭。”这句话,只有主语和谓语,就可以根据情况补上其他成分:
(考试失利的)他(伤心地大)哭(起来)。
句中,“考试失利的”是定语,“伤心地”“大”是状语,“起来”是补语。
提问解答法。对句子原有成分提一些问题,然后进行解答,合适的答案就能作为句子成分。如“班级开展活动。”一句,对“班级”可以问“谁的班级”“怎么樣的班级”等问题,对“开展”可以问“怎样开展”“开展情况如何”等问题,对“活动”可以问“什么样的活动”“活动效果如何”等问题。于是可以扩展成:
(我们)班级(正积极)开展(学雷锋评比)活动。
(全校所有的)班级(正努力)开展(争当优秀班集体的)活动。
把一个简单句子扩充后,能让句子的表达更为清楚、生动、形象,但是也要注意三点:第一,扩句不能改变原句的基本意思和句型;第二,扩句后的句子要通顺、连贯;第三,如果是扩句的练习题,要看清题目的要求再答题。只有这样,扩句才有意义。