论融媒体时代如何打造全能型电视节目主持人

◎靳学功

(淄博市广播电视台，山东 淄博 255000)

融媒时代媒体行业的竞争日益激烈，以电视为代表的传统媒体的地位严重下滑，电视节目主持人的职业发展受到了严重的影响，这使得电视节目主持人既面临着巨大的冲击，又迎来了转型的契机。电视节目主持人要紧跟时代发展的步伐，把握自我转型的主动权，不断地学习和提升自我修养，促进自我的多元化发展，使自身的能力符合时代发展的需求，发挥融媒时代全能型电视节目主持人的最大价值，为电视行业的长远发展提供源源不断的动力。

一、融媒体时代打造全能型电视节目主持人的必要性

(一)媒体行业竞争激烈，观众需求多样化

在新媒体与传统媒体交融的时代，新媒体凭借多样化的信息传播平台为受众带来多种形式的观看体验，受众可以与平台上的其他用户进行互动，还可以发表自己的评论，转发和共享平台发布的内容，这使得电视节目的受众被新媒体快速分流，节目的收视率急剧下滑，进而导致电视节目逐渐被边缘化。鉴于此，电视节目必须要以此为契机突破传统的节目模式，有些电视节目为了在媒体行业的竞争中赢得生机，在节目中取消了主持人这一角色，比如娱乐节目中的真人秀，不需要主持人来主持节目，由节目嘉宾按照导演的安排进入各个环节即可，即使没有主持人的加盟，嘉宾们自己就能够活跃气氛，制造节目效果。还有的电视节目直接由嘉宾来担当主持的角色，比如《我是歌手》这一档节目就是由著名歌手担任主持的角色，既是歌手又是主持，拉近了嘉宾与主持人的距离，观众也习惯这种主持方式，不再追求主持人的主持能力是否专业。电视节目的转型使得主持人的地位越来越边缘化。在媒体行业竞争激烈，观众的需求多样化的背景下，电视节目主持人必须要紧跟媒体行业发展的步伐，将自己打造成为全能型的电视节目主持人，成为在电视节目中无法被替代的角色。

(二)电视节目主持人的职业发展环境发生变化

以往电视节目主持人是以功能型为职业发展的方向，功能型的电视节目主持人的竞争程度较小，节目顺利进行即为他们的主持诉求，与受众的距离较远，其个性化、平民化、愉悦化程度较低。而融媒时代功能型的电视节目主持人已经不能满足受众的多样化需求，受众更喜欢价值型和体验型的节目主持人，即主持诉求是节目令人愉悦，主持人与受众能够近距离互动或者平视，其语言特征是个性化的、生活化的，具有学习型和创造型的职业状态，这使得电视节目主持人的职业发展环境发生了变化，已经逐渐趋向于提升专业素养和综合能力，并形成自己独特的主持风格，打造品牌化节目。因此，打造全能型的电视节目主持人是适应主持人职业发展环境变化的必经之路，也是电视节目赢得收视率的必要条件。

二、融媒体时代打造全能型电视节目主持人的策略

(一)角色复合化，实现“一专多能”

融媒时代打造全能型电视节目主持人要求能够满足受众的多样化需求，既要具有较高的主持水平，又要让节目个性化、愉悦化和平民化，能够拉近与受众之间的距离，实现与受众的互动。因此，融媒时代电视节目主持人的角色复合化和“一专多能”是电视节目主持人获得长远发展，电视节目赢得收视率的必要途径。电视节目主持人必须要在主持方式、语言水平、形体动作以及艺术风格上多下功夫。当前随着媒体融合的不断深入，媒体环境的不断发展变化，主持人以往的角色比较单一，扮演着组织节目的秩序、引导观众观看节目的角色，其主持诉求是节目的顺利进行[1]。处于这样的角色，电视节目主持人在主持节目的过程中不允许出错，着装也必须得体，正襟危坐，因而与观众的距离较远，或者观众需要“仰视”主持人，认为主持是一份崇高的职业，带有“明星”的光环。而在当前媒体融合背景下，“人人都可成为主播”，受众在新媒体平台上可以与主播进行实时互动，拉近了与受众的距离，实现了主播与受众的平视关系，且人们更倾向于具有愉悦性和个性的节目，对主持人以往的角色也有了新的看法，不再认为主持人是高高在上、不可替代的，而是可以接近并与之互动的。主持人也可以有幽默诙谐的、个性的主持风格和合理的肢体动作，而不受节目的束缚。因此，当下全能型的电视节目主持人必须要重视自己的角色定位，为广大受众呈现出“一专多能”的主持新形象。

例如，有些电视节目的主持人一改往日坐着主持的风格，站着为观众主持节目，有时还边走边讲说，有的娱乐节目的主持人坐着与嘉宾面对面地对话，给观众一种亲切感。再例如，新闻节目主持人要在语言上做到兼收并蓄、实现播报、解说、评论三者之间的相互融合，以此突出新闻节目的特色和主持人的个性化主持风格，避免同质化。白岩松之所以深受广大受众的喜爱，就是因为他对新闻事件的评论十分犀利，有自己独到的见解，对于突发的事件，也能够快速地找到问题的关键，通过一个个新闻事件，一组组真实详尽的数据，让观众直面事件背后的真相。

(二)多元化发展，加强社会舆论引导

随着新媒体的不断出现，信息的传播速度变得更快，传播渠道也更加多样化，人们可以通过微信、微博、网页等渠道获取信息，还可以有选择性地关注信息发布的账号[2]。正是由于信息的传播变得更加便捷，一些社会性的、跨国界的、隐蔽性的、蔓延性的信息扑面而来，在各大平台上被用户转发、评论，进而容易形成社会舆论，这些社会舆论影响着人们生活和工作的方方面面，导致舆论引导的难度加大。作为电视节目主持人，承担着宣扬社会正能量、引导受众树立正确的人生观和价值观的重任。因此，在融媒时代全能型的电视节目主持人要善用融媒平台和资源，精准地把握社会舆论引导的有利时机，让人们了解更多的事实真相，多元化发展，加强社会舆论引导，充分发挥社会舆论引导者的重要价值。

首先，电视节目主持人要增强大局意识、问题意识及责任意识，不断提高自身的政治素养，能够从辩证合理性的角度发现、分析和解决问题。其次，要学会透过复杂的现象看本质，真正地做到审时度势、顺势而为。例如，新闻节目主持人要能够站在客观的角度分析事件的有利或者不利的影响，要认识到该事件对受众的影响，正确地引导受众。最后，电视节目主持人应当能够针对社会的热点和焦点问题，创新节目的主持形式，以访谈、讨论、直播等形式，引导受众从多个角度、多个层面看待问题，以客观和理性的态度对问题进行分析，以发挥社会舆论的引导作用。例如，新闻节目可以利用直播平台就某一热点事件进行直播，通过与场外的记者连线，观众可以看到事件现场的实时情况，主持人可以邀请专业人士在直播间进行关于该事件的讨论，观众还可以通过发送弹幕或者留言等方式与直播间的主持人进行互动。这样的节目主持方式能够实时地让受众了解事件的发展情况，通过与专业人士的讨论，能够引导受众从客观和理性的角度看待问题，能够从更多的层面上分析问题，避免盲目跟风，引导受众树立正确的价值观念，从而起到引导社会舆论的作用。

(三)充分利用资源，塑造主持品牌

塑造主持品牌是融媒时代打造全能型电视节目主持人的必经之路。以往的电视节目中，主持人与其他节目元素之间的关系为“绿叶”，既主持人对电视节目收视率的高低影响不大，受众主要关注节目的内容是否吸引人，很少过度地关注主持人所说的内容，大部分的主持人在主持节目时，秉承节目顺利播出的原则，没有形成自己的风格，大多形式化、同质化[3]。而融媒时代的电视节目的收视率急剧下滑，电视节目的收视率与主持人呈高度的相关性，主持人已经不再仅仅是节目中的“绿叶”，而是“红花+绿叶”，主持人的主持风格、语言特点、肢体动作等都成为受众的关注点，人们对于节目的喜好不再仅凭节目的内容，也对主持人提出了更多样化的需求。主持人必须要利用当前的信息资源和融媒平台，在语言特点、肢体动作上多下功夫，形成自己独特的主持风格，并与节目的其他元素相辅相成，共同打造优质的电视节目，形成电视节目的主持品牌。

主持人要通过主持传播工作，自然而然地渗透主持品牌，有意识地积累和培养其社会影响力及威信力。例如，央视新闻节目的主播，在以往的新闻节目中，主持人大多比较严肃，语言中规中矩，几乎没有肢体动作，给观众以距离感。但当前融媒背景下，央视新闻主播大改之前的主持风格，在春节期间，会统一着装红色服装，给观众拜年，为观众营造节日氛围，引导观众重视中华民族传统节日，有助于弘扬和传承中华优秀传统文化。另外，主播会在语言特点上形成自己的风格，也塑造了自己的主持品牌，如说到主播朱广权，人们就会想到他的快人快语、妙语连珠和接地气。在主持过程中，自然而然地渗透着央视主持的品牌，让人们一提到央视主持人，就会想到朱广权。正是主持人充分利用了当前网络中的信息资源，融合了媒体平台中人们喜欢谈论的话题或者热词、网络用语，再加之主持人的专业素养、敏捷的判断力以及正确的价值观，才会将自己塑造成如此有社会影响力和有威信的主持人。

(四)提高学习能力，积极了解新媒体

在媒体融合背景下，打造全能型节目主持人还需主持人提高其学习能力，积极了解新媒体。一方面，如今新、旧媒体融合的深度在不断提升，电视作为传统的媒体，要学习微信、微博等新媒体的运营策略和服务策略，在电视节目的制作上要考虑到受众的心理特点，弘扬正确的价值观，成为受欢迎的节目品牌。电视节目与主持人是相互促进的关系，好的电视节目需要优质的电视节目主持人，这就需要主持人要多学习新媒体的传播形式和渠道，还需要了解新媒体平台中最新、最有趣的信息，并将其合理地运用到节目中，提升节目内容的愉悦性[4]。比如，通过浏览新浪微博的首页，就可以直观地通过图片、文字等内容了解当天的热点，包括新闻、热点事件等信息，点开其中的内容，就可以通过博主的文字了解到当前网络的流行词或者趣味的话题，主持人将其记录下来，通过网络搜索，弄清楚来龙去脉，合理地将其运用到节目中，能够增强节目的愉悦性，当观众从主持人口中听到这些热词，便会引起共鸣，触动内心。另一方面，媒体融合背景下，信息海量出现，主持人还要学会利用现有的网络技术、信息技术以及信息平台、媒体软件等工具帮助自己获取有传递价值、有意义的信息或者题材，拓宽信息获取的渠道。除此之外，网络中的信息繁多且较复杂，人人都可以发布或者转发信息，而信息发布的人群也比较复杂，所发布的信息有待进一步确定其真实性，这就使得主持人获取信息的工作量较大且较复杂，有时也很难辨别其中的真假，进而影响其分析、整合信息。因此，主持人要提高信息的辨别能力，做到有据可查，追根溯源。

(五)提升自身修养，实现价值最大化

在融媒时代背景下，打造全能型的电视节目主持人不能仅仅依靠角色的转变，还要做好理念和思想上的转变，要摒弃陈旧的思想，用积极的心态迎接时代的变化，立足自身的情况做好转变的准备。因而要不断地吸取新时代媒体的精髓，不断学习，提升自身修养，使自己的价值最大化[5]。

首先，主持人要不断地储备知识、扩大节目信息量。不论新旧媒体融合时代，还是传统媒体盛行的时代，节目的内容依旧是节目收视的“利器”，主持人在提高自身主持专业素养的同时，需要在内容上多下功夫，不仅要对当天播报的内容做到十分了解，尤其是一些专题性的报道或者是连续性的报道，要将之前所播报的内容与当天所要播报的进展进行衔接和做好铺垫。同时，主持人还要具备能够过滤和筛选信息的能力，向观众传递有价值、真实的内容。

其次，主持人还应当具备灵活的把控能力，能够为直播连线做好播报内容上的自然衔接，在合理的时机进行直播连线，还要具备处理危机的能力。比如，有时在直播连线时会遇到突发的状况，如场外的信号连接不到或者连线的画面突然中断，抑或场外记者的声音听不清楚等等，这时如果主持人缺乏应变能力和处理危机的能力，就会降低节目的效果，影响观众的观看体验，而主持人如果具备较强的心理素质和应变能力，则会自然而然地化解危机。因此，打造融媒时代全能型电视节目主持人需要主持人不断地充实自己，发挥自己最大的价值，成为电视节目中的“红花”。

三、结语

综上所述，融媒时代电视节目主持人的职业发展面临巨大的冲击和挑战，如何在激烈的竞争下打造成全能型的电视节目主持人是当前电视节目主持人面临的重大挑战。电视节目主持人要认识到融媒时代转型的必要性，通过角色复合化，实现“一专多能”；多元化发展，加强社会舆论引导；充分利用资源，塑造主持品牌；提高学习能力，积极了解新媒体；提升自身修养，实现价值最大化等策略，促进由传统型向全能型的转变，为传统电视媒体的发展注入活力。