党课当有“颜”有“味”

〉〉〉〉〉蒋婷

党课是每一名党员的必修课，讲党课要从“心”出发，精准发力，有的放矢，让党课有“颜”更有“味”，将党课讲进每一名党员干部“心坎里”。

让党课融入“信仰红”保持党性“原味”

党课必须讲政治、守原则，做到适当、恰当。一堂好的党课要从选题开始“用心”，材料要足够鲜活，情感要足够浓郁。要把传达什么、提高什么、达到什么样的效果，作为选题策划过程中的“必填项”，认真对待，精心准备，找准切入点，避免敷衍心理。部分党支部上党课时，内容零敲碎打，“党味”不浓，东一榔头，西一棒槌，缺乏计划性，导致党课教育没有实质性效果。授课人要亲自动手撰写讲稿，梳理党课总体脉络，要结合生活工作实际准备党课内容，把握材料的时效性，从身边人身边事讲起，融入红色经典故事，拿出让自己信服也让他人信服的观点要义，避免“一刀切”“一锅煮”“上下一般粗”；要把握实质，让红色元素占主调，做到引人入胜，让党员沉浸于授课人创造的“情景”之中。

让党课融入“明快粉”增强学习“趣味”

党课如果仍停留在“清唱”“独白”的水平上，效果肯定不理想。“空谈”难免“嚼而无味”，好的党课不是一成不变的，而是要与时俱进的。上党课除了写好讲稿，还要注重形式创新，比如开展红色教育基地参观活动，让大家的思想在交流中产生碰撞，从而让党课更生动。党课用语要严肃而生动，不能为活跃气氛而信口开河，不能把不成熟的观点带上讲台，因此授课人要认真学习，准确掌握从中央到地方各级工作的新提法、新内容。讲党课时间一般不宜超过一个半小时，如果时间安排过长，就算党课质量很高，也难免“耳入心不入”。要将基本理论与身边事例相结合，使抽象的理论具象化，让人感到亲切、实在，通过寓教于“乐”，将党的思想传播到工作和生活中的每一个角落。

让党课融入“活力蓝”办出实事“真味”

取法于课内，得益于课外。实践是检验真理的唯一标准，一种理论再正确、再精妙，只有能运用、有实效才能让人信服。党课不仅要使党员“愿意听”“愿意信”，更要让他们“愿意行”。授课人必须以身作则，在增强党性、端正作风、树立形象上作出表率，这样才能增强党课的权威性和说服力。课后，要及时给党员提供实践交流的平台与时间，通过有组织地开展讨论，帮助党员做到学以致用、知行合一，让其将党课上传达的精神与内容落实到服务群众的每一个细节中，落实到乡村振兴、医疗教育、城乡规划等第一线，从帮助身边人、办好身边事、讲好身边理开始，从根源上不断巩固和坚定已有的正确思想，在实践中提振“精气神”。