老师点我名的多种猜想

愉快的假期结束了，终于开学了，我的心情就像今天的天气一样阳光明媚。我迫不及待地进了教室，闪电般把作业交给了组长。这速度，谁都比不过我，哈哈！

上课了，李老师走进教室，突然看向我：“吕梓昊！”我站了起来，心里七上八下的，李老师这是啥意思？

第一种猜想：

李老师接着大吼一声：“吕梓昊，你的作文字写得太差了！重抄吧！”啊，千万不要啊！

第二种猜想：

难道我的作文写得好，发表了，老师要给我稿费？嘿嘿，这样的话，我今天就去大吃一顿。

第三种猜想：

难道我的作文好词好句用得多，李老师要表扬我？“春风拂面，风和日丽，雨过天晴，万里无云。花兒在大地上跳舞，小鸟在天空飞翔……”这些作文里的句子用来形容我的心情也不错，哈哈！

第四种猜想：

难道我考试不及格，让我下午叫家长？呜呜呜……妈妈一定会打我屁股的。

第五种猜想：

我在运动会上表现出色，老师要任命我当大组长？哈哈，那就太开心了！

究竟会迎来什么？下一秒就揭晓……

指导老师/李志恒 发稿/沙群

妈妈鼓鼓掌：孩子写作文，每次都会因为不知道写什么而犯难。后来，在老师的悉心引导下，他学会了列思维导图，进行素材三选一。这次，孩子写“……的多种猜想”主题，列出了三种写作材料，而李老师点到他名字一瞬间的“胡思乱想”，印象尤为深刻，于是孩子用文字记录了下来。嘿，还挺有意思的。