阅卷手记②

石艳彩

真题回放

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

与有肝胆人共事

从无字句处读书

一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

考题解析

2023年高考天津卷作文题是一则引语式材料作文题，题目包括引语、导写和要求三部分。

引语部分所引对联，最初由北宋苏轼撰写，后成为青年周恩来在津求学期间的修身自勉联。

导写部分的前两句，导向性明确，契合立德树人的根本教育目的，考查考生的价值观，考生能轻而易举抓取“使命、责任、担当、交友、处事、读书、求知”等关键词。导写部分的后两句，富有开放性，“任选角度作文”，“结合自己的体验与感悟”，给考生留足了整体性建构与个性化写作的空间。

在文体方面，特别适合写议论文。实际上，结合高考语文作文备考和考场作文的实际来看，师生也一直将议论文体作为主流和首选文体。

要写好这道作文题，考生需要做好以下三件事。

1. 解詞释句。

何谓“有肝胆人”？考生很容易联想到一些褒义成语，如：肝胆相照、忠肝义胆、披肝沥胆等，进而明确“有肝胆人”指具有真诚、忠义、勇敢、担当等美好品质的人。“与有肝胆人共事”，是指作为有使命意识和责任担当的时代青年，要与有真诚、勇敢、担当等美德的人交友共事。

何谓“无字句处”？指书本之外，如：他人、社会实践等。“于无字句处读书”，是指向他人学习，从社会实践中学习。

2. 辨析句间关系。

对联的出句与对句之间，可能存在多种句间关系，如并列、对比、承接、递进、条件、因果等。具体到本副对联，出句与对句之间的关系，考生也可作多样化理解。言之成理即可。

考生若将交友与求知视为简单的并列关系，立论为“青年既要与有肝胆之人交友，又要于无字句处求知”，中规中矩地写，立意显平庸，结构显松散。

考生若以青年担大任、成大事为背景论域，将“与有肝胆之人交友共事”与“于无字句之处读书”视为两个相辅相成、缺一不可的条件，立论为“青年求知，不唯读有字之书，也须通过与有肝胆之人交友处事，读好无字之书，还须从社会实践中求得真知”，立意更具思辨性与新颖度。

当然，作为引语式材料作文题，除了引用的这副对联之外，导写部分与要求部分也非常重要。考生如果不谈句间关系，抓住交友共事或读书求知两者中任何一点，立意也在合理范围之内。但《高考作文等级评分标准》对“发展等级分”有四项特征描述，“深刻、丰富、有文采、有创意”，其中“深刻”一词直接指向作文的立意。为此，在作文立意正确的基础上，考生还应追求文章思想的独到与深刻，尽量在关系阐释中建立作文的思想张力，显示自己思维的理性与辩证。

3. 选用恰当的论据。

要想写出文体特征明显的议论文，除了在审题立意方面力保正确与准确，在论证结构方面保持清晰、完整、层次鲜明，还要在论据的选取、组合、表述、分析方面注意贴合论点和分论点，叙例有节制。若考生在备考过程中结合担当、奋斗、奉献、合作、读书、交友、求知等话题进行了练笔写作、积累素材等活动，基本可以在论据方面拿到满意的分数。

优秀范文

交担当之良友，悟人生之哲理

□天津市滨海新区塘沽第一中学 林苏蕾

吾辈青年，生逢其时，正处于中华民族伟大复兴的关键阶段。时代之重任，要由我们这一代青年担起。“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”周总理的自勉联，时刻警醒着我们，要交有担当之良友，读人生哲理之书。

交何友？要交侠肝义胆、知音难觅的挚友。高山流水觅知音，伯牙、子期之美谈，代代相传；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白与汪伦的友情，藏于诗中，脍炙人口；马克思与恩格斯的革命友情，造就了流芳百世的《共产党宣言》，两人的名字也携手刻进时代的里程碑。友情不是一叶扁舟，而是万吨巨轮，是无助时的双手，是迷茫时的明灯，更是默默无闻时一直可以停靠的臂膀。交何友？交有担当的良友。

读何书？要读人生哲理之无字书，读社会自然的大书。郦道元以自然为书，做流浪的地理学家，游览祖国大好山河，《水经注》由此注成。“师夷长技以制夷”，林则徐、魏源，近代中国最早开眼看世界的人，置身晚清的社会环境，他们以当时的社会为书，创造了不朽的成就。在井冈山，毛主席以国情为书，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路，找到了适合中国共产党的道路。知识不局限于书本上的一字一言，人生的哲理更多存在于实践与探索之中。想读书、会读书、擅读书，我们便能悟得生活之哲理、青春之价值。

成何人？成为交友有度、读书上瘾的人，要做“算平生肝胆、因人长热”之人，要做以史为鉴、以万物为书的人。交有担当的朋友，与其共事，共同进步。读书，不仅要读课本知识，更应从社会实践中获得书本上没有的知识。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”做有责任、有担当的时代青年，在时代巨浪翻涌之时，也要勇敢屹立在民族复兴的堤岸之上。

莫忘少年凌云志。今日之吾辈青年，应以奋斗换取辉煌未来，以责任与担当扛起时代之重担。我们生逢盛世，诚当不负盛世。谨记交友有担当，只有悟人生百般哲理，才能开创美好的明天。

评点

立德树人、服务选才、引导教学是我国高考评价体系的三大核心功能。优秀的高考作文命题，一定易写难工，能够筛选出那些价值观正确的考生、阅读积淀深厚的考生、思辨与表达能力出色的考生。本文立意准确，思路清晰，素材丰富，语言畅达，实为一篇考场佳作。

（编辑：于智博）