2023年高考全国甲卷作文题导写

2023年高考全国甲卷作文的材料只有一句话，似乎既没有具体的情境导语，也没有具体的写作提示，写作指令“这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章”也司空见惯。乍看，这道作文题不仅没有什么可圈可点的地方，而且似乎给人以一种无从下笔的错觉。可仔细一想，该材料虽然只有简短的一句话，但不仅明确规定了“技术进步”这个写作的前提，而且通过“人”“技术”“时间”这三个互为关联的关键词，建构了几组富有哲理和思辨色彩的逻辑关系。该试题材料不仅紧密联系学生的学习和生活实际，而且给考生“八仙过海，各显神通”提供了十分广阔的天地，可谓言简意赅，大道至简。

那么，审题时如何才能准确把握该材料的核心立意呢？

一、咬文嚼字，读懂材料

从逻辑关系上看，试题材料“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人”是一个转折关系的复句。前半部分出现了三个关键词（“人们”“技术发展”“掌控时间”），而这三个关键词的地位和相互关系又十分微妙，稍有不慎就可能失之偏颇——其中，“人”是“掌控时间”的主体、“技术发展”是“掌控时间”的原因、手段或前提条件，而“更好地掌控时间”却是“技术进步”带来的便利或积极影响。简言之，材料前半部分简单陈述了一个客观事实：科技的进步，为人们更好地掌控自己的时间提供了有利的条件。材料后半部分同时也陈述了一种客观的社会现象：有的人因为科技的进步而沦为时间的仆人。其中也包括了三个关键词（“有人”“因为技术进步”“成为时间的仆人”），从“仆人”这个贬义词来看，命题者的情感态度和价值判断不言而喻。从转折关系复句的审读逻辑看，试题强调的重点应当是后半部分，即对因“技术进步”而沦为“时间仆人”这种社会现象的否定和批判。总之，今年高考甲卷作文材料的三个核心关键词是：“人”“技术”和“时间”。材料用一个转折关系的复句，通过正反对比，将科技进步对人们掌控时间的影响全面而客观地呈现在考生面前。考生不仅要明确材料中这三个关键词的具体内涵，还要厘清它们之间的辩证关系，从而调动自身的生活经验和材料储备，冷静审视现实生活中“科技进步”对人们“掌控时间”的影响，并提出科学合理的应对策略，如此方能契合材料的核心立意和价值取向。

二、厘清关键概念，把握写作重心

材料中出现了三个关键词“人”“技術”和“时间”，并由这三个关键词衍生出“仆人（主人）”“技术进步”“掌控时间”“时间的仆人”等相关概念。倘若不能依据特定语境理解材料中出现的这些关键词的基本内涵，则可能在审题时出现偏差，导致“失之毫厘，谬以千里”。

首先，必须明确“人”的具体内涵。材料中的“人”虽然涵盖了古往今来的所有人，但其关注的重心还是当今的人们，尤其关注那些与学生学习和生活密切联系的活生生的中国人！材料中的“人”不仅指代普遍意义上的善于利用不断进步的技术去掌控时间的“人们”（众人、一般人），还包括信息时代被不断进步的技术束缚，以至于不能很好地掌控时间，因此沦为时间仆人的那些人。联系“这句话引发了你怎样的联想与思考”这个写作指令看，写作的立足点应当是：身为“当代青年”，思考在科技爆炸的信息时代，自己应当如何巧借不断进步的科学技术与技术装备，科学合理地掌控时间，砥砺奋进，建功新时代；而不是被“乱花渐欲迷人眼”的技术大潮所裹挟，以至于因不能科学掌控时间而沦为技术（包括技术装备）和时间的“仆人”。简言之，文题中的“人”，并非一般意义上的“众人”“普通人”，而是身为“当代高中学生”（“当代青年学生”“当代有为青年”）中的一分子。

其次，明确“掌控时间”的具体内涵。“时间”一词在《现代汉语词典》中的解释有三种：①物质运动中的一种存在方式，由过去、现在和将来组成的连续不断的系统，是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现。②指有起点和终点的一段时间。③时间里的某一点。由此看来，“时间”是一个比较宽泛的概念，既可以是某一个时间节点（如“一瞬间”“一个机遇”），亦可以是时间中的某一小段（如几小时、几天、几个月），还可以是一个持续比较长的时间段（如几年、十几年、几十年乃至一辈子），甚至指无穷的远古和无限的将来。显而易见，人们要“掌握”“无穷的远古和无限的将来”的确有些不现实，甚至是痴心妄想。但若要说“掌控某个时间节点”“规划某一段时间里的学习、工作和生活”，抑或是“把握人生未来的时光或主宰自身的命运”这也并非镜花水月天方夜谭。虽说“掌控”一词在《现代汉语词典》里的解释是“掌握”和“控制”，但在这个特定语境中，所谓的“掌控时间”只是一种形象化的表达，并非指“人”当真能“主导”时间的流逝或控制“时间”的走向。毋庸置疑，“掌控时间”中的“掌控”应当理解为“把握”“掌管”“管理”“规划”“安排”等，当你“把握住了某一个时间节点”，你就抓住了机遇；当你学会科学地管理自己的时间，你的学习、工作和生活就会劳逸结合事半功倍；当你科学地规划自己的人生，高效地利用自己的时间，你就有可能主宰自身的命运，铸就非凡的人生……

第三，明确“时间的仆人”的具体内涵。“时间的仆人”是一个拟人化的比喻。“仆人”在《现代汉语词典》里的解释为：“指被雇到家庭中做杂事、供役使的人。”显然，身为“仆人”，在这个家庭中，他是没有决定权和主体地位的，主人要他干什么，他就得干什么。除了处于“附庸地位”，更重要的是，“仆人”是专门供“主人”“役使”的人，既然被主人“役使”，自然缺乏主动性、创新意识和创造能力，生活按部就班庸庸碌碌，其生活品位和生命价值的实现就存在很大的局限。显然，“时间的仆人”是指被时间“役使”的人，既然是被时间“役使”，那么，这种人的生活仿佛就是无休止的“苦役”，其幸福指数和生活品位可想而知，更别提什么崇高的人生理想和生命价值了。由“时间的仆人”这个关键词，我们自然会联想到“时间的主人”这个积极的立意。何谓“时间的主人”？顾名思义，那就是积极为自己的时间做主的时间的主人翁，小到具体的某一个时刻，某一个时间段，大到自己的一生，究竟该怎样度过才“不负青春，不负时代”？如何才能让自己的一生精彩纷呈不虚此行？既然是时间的主人翁，自然应当拥有极强的主体意识，很高的幸福指数、生活品质与生命品位，理应拥有独立人格、健康心理、创新精神、崇高的人生境界，是幸福生活的创造者、人生奋斗的拼搏者、生命意识的觉醒者和生命价值的实现者，也许，这就是“时间的仆人”这个核心概念应该带给我们的启示吧。

第四，明确“技术进步”的具体内涵。《现代汉语词典》对“技术”一词的解释为：①人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧；②指技术装备。由此可见，“技术进步”涵盖了涉及人们学习、工作和生活等各个领域因技术革新和科技进步，如5G手机、区块链、智能机器人、chat GPT、抖音与微信、网上银行等等。材料中的“技术进步”是写作的背景，倘若抛开“技术进步”这个关键词所规定的写作情境空谈“把握时间”或“做时间的主人”，则偏离了此次作文的核心立意。无论谈“更好地掌控时间”（争做时间的主人），还是谈如何有效避免被不断更新的“技术装备”役使（沦为时间的仆人），都必须基于科学技术日新月异的时代背景，不断更新的“技术装备”给人们的学习、工作和生活带来极大影响这个大前提。唯有如此，方能直击材料内核，赢得阅卷老师的青睐。

三、植根生活沃土，凸显思辨色彩

今年高考甲卷作文就是干瘪瘪的一句话，不少考生一拿到试卷瞬间蒙圈了，不知如何下手。倘若在平时的作文练习中，经常联系生活实际，引入生活的源头活水，充分调动生活经验和知识积累，张开联想和想象的翅膀，就能在“山重水复疑无路”之时，洞見“柳暗花明又一村”之明媚春光。

根据“人们因技术发展得以更好地掌控时间”这半句话，自然可以联想到生活中的种种现象：从高速公路、高铁动车到飞机乃至宇宙飞船，随着科技的不断进步，交通设施和手段不断更新，人们不仅节约了大量的时间，而且出行方式的选择也日趋多样，这就为人们更好地“管理”和“把握”（“计划”“安排”）时间提供了保障；如果没有交通设施和交通工具方面的科技进步，人们就会把大量的时间浪费在路途上，自己可以做主的时间就相对减少了。同样的道理，由于5G和智能手机的普及，各种智能APP得到广泛应用，如“网络银行”“网上问诊”“电视购物”“网店”“双十一购物狂欢”等新事物层出不穷，身处高度信息化时代的我们，可以足不出户，仅仅凭借一部手机就能搞定许多以前想都不敢想的事。科技进步使人们的生产、生活等变得便捷和高效，有了大量可以自主安排的时间，而且提高了人们的科技素养和信息素养，提升了创新创造能力，拓展了发展空间。

人们常说：科学技术是双刃剑。是不是所有的人都能因为“技术”的进步而“更好地管控”时间呢？答案是显而易见的。从材料中“但也有人因此成了时间的仆人”这转折的后半部分来看，的确有人因为“技术进步”而变成了“时间的仆人”。现实生活中，哪些“技术装备”的不断更新，导致有人因此不能很好地“管理”和“把握”时间呢？比如“手机”“网络游戏”“抖音”、微信、钉钉以及chat GPT，你合理使用时，它们就是你的“拐杖”和“翅膀”；你过分依赖甚至沉迷其中不能自拔时，它们就会成为束缚你成长的枷锁，让你在不知不觉之中，失去掌控时间的主观能动性，沦为技术装备和时间的奴隶。一旦沦为“时间的仆人”，那么，你的人生就彻底地玩完了！——什么健康的心理、健全的人格、开拓创新的精神，什么本体生命意识的觉醒、追求高品质的生活和高品位的人生，什么胸怀远大的理想和实现崇高的人生价值，一切都将化为泡影！

由此可见，写此题需一分为二地审视不断进步的科学技术和不断更新的各种技术装备，冷静地思考这些技术和技术装备给人带来了哪些便利和积极的影响；同时，还得思考其有可能存在的各种不利因素乃至使用风险。进而理性地思辨，号召当代青年善假于物，努力提升科技和信息素养，利用先进技术和技术装备，合理利用时间，科学规划人生。同时，还要防止迷失于各种先进技术和技术装备之中，谨防沦为技术和时间的奴隶。

【拟题参考】

（1）以“技术”为桨，驭“时间”之舟。

（2）莫让“技术”成束缚，莫让“时间”变主人。

（3）让技术为我所用，争做时间之主人。

（4）插上“技术”的翅膀，翱翔“时间”之星空。

（5）君子善假于物，青年主宰人生。

（6）善假于物，拥抱未来。

下水文

掌“科技”之舵，驭“时间”之车

王光佑

世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。身处科技突飞猛进、技术装备日新月异的信息化时代，当代青年应谨防沉溺其中不能自拔，沦为技术的附庸和时间的奴仆，要善假于物扬长避短，争做时间的主人。

“君子生非异也，善假于物也。”——当代青年应与时俱进，敞开胸怀，热情拥抱新“技术”，科学掌控“时间”。

提起技术进步，人们会情不自禁地联想到chat GPT这个“万能程序幽灵”。运用chat GPT编写代码、撰写招聘信息、创作文案、记录会议和文件摘要，不仅质量有保障，而且省时高效。借助于“学术格子”这款“科研材料制作大师”，一分钟就能完成成果报奖、项目结题、课题申报、年终汇总、专利认证等科研材料制作，再也不用熬更守夜劳神费心了……由此可见，倘若当代青年能够与时俱进，掌握先进科技，就能借助先进技术和装备，不断提高工作效率，赢得更多自主发展的时间和空间，主宰自己的命运，铸就辉煌人生。

“君子使物，不为物使。”——当代青年应理性对待先进“技术”，切莫沦为“时间的仆人”。

根据美国媒体的相关报道，在一项对1000名18岁以上大学生的调查中，高达89%的受访者承认在完成作业时使用过chat GPT。在国内某高校，一名大学二年级的学生仅仅输入20字的提问，利用chat GPT生成的一千多字的论文，居然获得了90多分的好成绩。乍看，这些借助chat GPT完成作业和论文任务的大学生还很时髦，但仔细一想，我们为什么要做作业写论文呢？作业就好比是思维体操，通过温故知新，将所学的知识内化为自身能力；而写论文也是为了提高学生分析问题和解决问题的能力。倘若这些智能训练任务都能让chat GPT等先进技术来代劳，长此以往，学生的核心素养和关键能力又怎能得以提升呢？倘若学生沉迷于这种掩耳盗铃的“滑稽”游戏，一旦沦为技术的附庸，荒废了大把的宝贵青春时光，我们又怎么能把握那些转瞬即逝的机会，去主宰自己的人生呢？

“好风凭借力，送我上青云。”——当代青年应给“技术”插上“理性”的翅膀，抟扶摇而上，展翅翱翔。

通过25年的精心准备，邓清明苦练过硬技术，终于圆梦“飞天”，笑到了最后；接续奋斗26年，北斗团队自力更生，终于突破了技术的“卡脖子”痛点，抢占了发展制高点，翱翔星空，惠及全球；历经34年的精钢淬火，“大国工匠”徐立平潜心钻研固体火箭发动机的数控整形技术，在“刀尖”上“舞”出了精彩人生……眼下，不少新村民从田间走进直播间，将手机变成新农具，利用直播带货，让乡村振兴搭上了电商这趟时代快车，创造了一个个惊世传奇。

总而言之，科技是把双刃剑。倘若故步自封泥古不化，我们就有可能被时代的车轮碾得粉碎；倘若沉溺其中不能自拔，我们就有可能为先进技术所束缚，失去创新的意识和创造的能力，沦为技术和时间的奴仆！荀子曰：“君子役物，小人役于物。”古圣先贤的警示言犹在耳，当代青年应不为物役，铸就高品质的生活和高品位的人生。

佳作展示

借技术之力，做时间之主

四川省古蔺县蔺阳中学  雷蒙蒙

当蒸汽机第一次运转齿轮，当人类第一次遨游太空，当5G技术第一次面向用户……人类凭借智慧与技术，在短短几个世纪写下了掌控时间的奇迹。作为这个时代的新青年，我们应携技术之手，共创未来，凭借科技的力量，把握机遇，扶摇直上。

强者善假于物，而后胜也。插上科技的翅膀，我们才能振翅飞翔。

立足科技时代洪流，我们惊讶于“当惊世界殊”的发展奇迹。通信光缆遍布全球，互联网联络世界各地。航天技术的发展，让人们能触摸星空；天文物理学的进步，让人们感受到光年之外的世界。在日常生活中，我们亦享受到了钉钉网上办公的便捷、高效，在战“疫”时期得以正常学习和工作；微信、QQ等APP让远隔两地的人们足不出户也能互相交流……技术的发展为人们省下大量时间和精力，以投入创造、创新的发展中去。可见只有善于借助技术的力量，才能提高学习和工作效率，提升生活幸福指数，提升核心竞争力。

不为技术遮望眼，智者自能凌绝顶。技术只是工具，过分依赖技术会失去自主安排时间、自主学习创造的能力。

时代飞速发展，科技进步为人们赢得了更多时间，然而一些人却为时间所奴役。不少人陷入“手机在手，忘了所有”的窘境，也许初衷只是利用发达的互联网快速查找資料，却在铺天盖地的信息中迷失了自我，沉浸其中，待回过神来，时间早已流逝；打开学习软件，也许只是想收获知识，却依赖其浩瀚的储备资料，变得越来越“懒”，不愿花时间独立思考，思维钝化。人们过度依赖技术，生活变得枯燥乏味，感受不到生活的乐趣和生命的价值所在，失去了创新创造的活力，自主掌控的时间也会越来越少，最终沦为技术和时间的奴仆。

当代青年应善用新时代科学技术，把握时机，在历史滚滚波涛中乘风破浪。

科技是把双刃剑，唯有正确使用它，方可面向未来挑战自我，把握更多机遇。我们才是自身命运的主人，任何技术和装备都应为我们所用，绝不能沦为其奴仆。这样我们才能成为时间的主人，小到每天的作息时间，大到短期目标和人生的愿景规划，都应由我们自主安排。只有以“会当水击三千里”之豪情，投身国家建设和民族复兴的伟业之中，我们才不负伟大的时代，不负绚丽的青春。倘若我们误将“拐杖”当主人，甘心匍匐于时间的石榴裙下，那么，日新月异的先进技术和装备就有可能蜕变成我们碌碌无为的可怕帮凶！

既有“踏平坎坷，勇斗艰险”之志，就应如智者那样看透技术发展的本质，如强者那样善假技术发展之强力，把握现在的分分秒秒，争做时间之主人。吾辈不负韶华，则民族之未来可期！

感  悟

标题简洁明快，一语中的。开篇视野广阔，简洁有力。主体部分分别从“强者善假于物，而后胜也。插上科技的翅膀，我们才能振翅飞翔”“不为技术遮望眼，智者自能凌绝顶。技术只是工具，过分依赖技术会失去自主安排时间、自主学习创造的能力”“当代青年应善用新时代科学技术，把握时机，在历史滚滚波涛中乘风破浪”这三个方面展开论述，条理清楚，层次分明。分论点文采斐然，且极富思辨色彩。各主体段紧密联系生活实际展开论述，深入浅出，形象生动，语言清新明快，富有感染力和说服力。