贴心“小棉袄”

冉燕

女儿是妈妈的贴心小棉袄。每次看到女孩儿，我都期待每个女孩儿都被温柔对待，我总觉得女孩儿较为脆弱，所以，在她们犯错时我批评的话语也比较温柔。

四（5）班有一个女孩儿，她个子矮矮的，瘦瘦的，一副营养不良弱不禁风的样子，让人看到就很想疼惜，戴着一副眼镜，如果仔细看，就会发现她那副眼镜后面的眼睛炯炯有神，睫毛长长的，特别漂亮。

担任这个班的班主任之后，我对她的了解不算多，只是觉得她作业完成得效率不高，而且常常忘记做作业。我与家长交谈了很多次，在学校里也釆取了一些措施帮助她。终于，她外婆找我聊了她们的家庭情况。原来，女孩儿的家庭背景让人心疼。我非常自责，也为没有给予她更多的温暖而愧疚。但是，她总是给予我满满的感动。“老师，您就像我的妈妈。”一句话，让我心里五味杂陈。我不禁想到“世上只有妈妈好”。原来，老师的真正意义对她来说，就像妈妈。妈妈会严厉批评，但妈妈会付出更多的爱而不求回报。而我，明显付出的还不够。

下课后，我坐在椅子上批改作业，突然，我感觉到身上有一双小手在不轻不重地捶着。我很惊讶，转身笑着问她：“乖乖，不用捶背，你很累的。”

“我不累。”她眉眼弯弯似月牙，她的笑脸好像绽开的白兰，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。

她上扬的嘴角有一个美丽的弧度。她的笑有一种如沐阳光的温暖，我的心里好像吃了蜜一样，甜甜的，因批改作业而产生的疲惫瞬间一扫而光。

这个小女孩儿心思细腻，善解人意，总是给人以春风拂面般的温暖，让我收获满满的感动。

【做做练练】

一、单选题。

1.与下面句子中“愧疚”一词的意思最不接近的一项是（）。

A.惭愧B.心烦C.羞愧D.内疚

2.下面不是比喻句的一项是（）。

A.女儿是妈妈心中最贴心的“小棉袄”

B.她眉眼弯弯似月牙

C.“老师，您就像我的妈妈”

D.她的脸好像绽开的白兰

3.题目“贴心‘小棉袄”的含义是什么？下面表达最准确的一项是（）。

A.作者很想有一个女儿

B.作者想要一件贴心的小棉袄

C.文中的小女孩儿虽然弱不禁风，但眼睛很漂亮，作者想把她当女儿

D.文中的小女孩儿虽然不是作者的女儿，但像女儿一样贴心，像件“小棉袄”

二、讀文中画“”的部分，判断下面的说法，对的画“”，错的画“×”。

A.在人物描写中，外貌描写是可有可无的。（）

B.从这句外貌描写中可以看出，小女孩儿很瘦弱但很聪明。（）

C.这句外貌描写，先写人物的整体形象，再写眼睛。（）

D.这句外貌描写与文章要表达的主题无关。（）

三、请选一件你对妈妈做过非常暖心的事，简要地写一写。