家庭调解员

下班回家，刚要进门，就听见静好高分贝的声音：“你走开，你是小胖猪。”

“我不走开，你才是小黑妹呢。”海辰的声音不紧不慢。

“我打你……”静好有点急眼了。

天呀，“兄妹大战”又要发生了。

一

我的丈夫是一名海军中校，经常出海，在家的时间屈指可数。现在，母亲和我带着一对儿女在江苏连云港生活：儿子海辰今年10岁，女儿静好5岁多。

曾几何时，家里一片“岁月静好”——哥哥疼爱妹妹，妹妹是哥哥的“小粉丝”。可随着静好的语言发展，兄妹之间便常发生“口舌大战”。每次“战斗”通常从相对文明的争辩开始，渐渐地发展成“人身攻击”。几个回合下来，静好便常使出“杀手锏”：号哭……

伴随着静好惊雷乍起般的哭声，我推门进屋。只见母亲搬了一把椅子，坐在兄妹俩对面。海辰正在一五一十地讲着事情的来龙去脉，静好一个人越哭越没劲，声音渐渐小了下去。

看到逐渐走向“兄友妹恭”的场景，我会心一笑，放心地让母亲继续“判案”。

二

若是回到2年前，可能就是另一个场景：母亲会像“母鸡护着小鸡”一样挡在静好前面，数落着海辰“哥哥要让着妹妹”；而海辰肯定倔强又委屈，不服气地鼓着腮帮子。

那时候，兄妹俩大吵三六九，小吵天天有。我不在家时，母亲总是尽职尽责承担起“法官”的责任。在她看来，哥哥要尽可能让着妹妹，所以每次“判决”，大多是以不分青红皂白地训斥海辰一顿而告终。

可这种短平快的判决方式，并不能从根本上解决问题，反而纵容了静好日益娇蛮的脾气，也让海辰内心渐渐不平衡，直接影响了兄妹情，甚至祖孙情。

经过几次观察，我发现：每次挑起争端的多半是静好，吵架没有逻辑、不占上风的也多是她，但最终倒霉的大概率是海辰。

经过反复思考，我给自己找好了定位——“家庭调解员”，不仅要正确调解兄妹之间的矛盾，而且要和母亲沟通好如何进行隔代教育。

结合在幼儿园的工作经验，我认为，大人要“睁大眼”“竖起耳”“闭上嘴”“管住手”，让孩子有自主成长的空间。所以在家里，兄妹矛盾只要不上升到肢体冲突，我绝不掺和。对孩子来说，学会化解矛盾冲突，也是很重要的成长课题。“争吵”，某种程度上既锻炼他们的思考能力、语言组织能力、瞬时反应能力，又能让他们慢慢地学会得体交往的方式方法，懂得包容与换位思考，学会与他人友好相处，从而一步一步培养出自己的社交能力。

一开始，母亲并不认可我的做法。在她的认知和经验里，简单粗暴地介入，快刀斩乱麻地解决冲突，最直接有效。直到一次，我们娘俩深夜聊天，才让她有所触动。

“妈，静好是女孩，年龄又小，您偏着她，我能理解。可他们兄妹间的矛盾，咱们还是要不偏不倚。孩子人小鬼大，都看着、学着呢。咱们把爱放心里，有原则地处理矛盾，对他们有好处。您有时候说海辰不服您，怪我不管教，我是‘人前不教子，不代表我背后没有去教育他。私下里，我常跟他摆事实、讲道理，让他知道有您的帮助，他每天才有可口的饭菜吃，我才能安心上班。妈，您放心，海辰会越来越懂事的。”

母亲听后，虽然嘴上说着不懂年轻人的教育方法，但也表示会调整自己的言行，不再一味地偏袒静好。

2022年8月，曹英全家福。

三

和母亲达成一致后，我又找准机会，趁着家里只有我和海辰时，拿出相册，回忆以前的美好场景。

“海辰，当你知道妈妈肚子里有小宝宝的时候，你高兴得一跃而起，激动地喊着‘我有妹妹了。”

“妹妹出生的那個早晨，你只有5岁，奶声奶气地和襁褓中的妹妹挥手问好，不停地念叨‘妹妹好可爱。”

“妹妹一岁多时，你的脸被她咬得红肿起来，疼得眼泪直打转，妈妈假装要惩罚妹妹，你急忙拦着，还说你不疼。”

…………

海辰仿佛明白了我的用意，有点不好意思了。我话锋一转，继续说道：“可不知从什么时候开始，家里充满了吵闹声和妹妹的哭声。你不仅在行为上不谦让妹妹，而且在语言上发挥你年长优势，去讥讽她。妈妈能理解你的心情，因为你觉得妹妹‘欺负你，外婆还‘冤枉你，所以你很生气，你要反击，你反击的真实原因是发泄不满情绪……”

推心置腹的话还未说完，海辰已经泪眼汪汪。我搂紧儿子，继续说道：“海辰，妹妹现在还小，自控力也比较弱，我们要耐心等待她长大，就像当初我们等待你成长一样，好吗？”

海辰使劲地点头。

在教育静好时，讲道理是必要的，但显然不是最佳的方式。基于她的年龄特点，我购买了情感类、交往类、规则类的绘本，以故事引导她懂得分享、友爱、谦让等优秀品德。

渐渐地，家里的氛围又好了起来。虽然兄妹之间的争吵还时有发生，但海辰慢慢学会了谦让；母亲偶尔忍不住回到自己处理问题的模式里，但我发现她也在努力调整。就像那天，她能耐心、客观地听完全部冲突经过，我相信她也会做出公正、公平的“判决”。

在南京出差的丈夫，听说了那天“兄妹大战”的结果，不由得哈哈大笑，称我这个“家庭调解员”当得不错，效果奇佳，立竿见影。

如果将二孩家庭生活比作一首曲子，那么每个家里成员都是其中的音符。只要大家齐心协力，巧妙配合，就一定能弹奏出悦耳动听的幸福旋律。

（作者为江苏省某幼儿园园长）

编辑/吴萍霞