为有源头活水来

写作指南针

要写好文章，就要做生活的有心人，因为写作的源头活水在生活中。写作时，我们要全方位关注生活。

我们要关心身边那些普普通通的人和事，体察真善美，去挖掘生活中的智慧和哲理，培养观察的敏锐性、深刻性和全面性。校园生活是丰富多彩的。老师有不同的性格，不同的教学、管理风格；同学的性格也各不相同，他们在成长中会有微妙的变化。彼此的交往中，每天都有新鲜事发生，每天都有不同的感受，把这些观察落实在纸上，就是一个个鲜活生动的写作素材。另外，不同的时节，自然界的万物都会呈现不同的状态，带给人独特的生活感悟。

佳作展示1

那粒种子，从未停止生长

河北省唐山市丰南区经安中学 赵怡然

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”满头银发的外婆在客厅里练唱，快七十岁的她——退休好几年的音乐老师，身姿优雅，歌声动听。

阳台上，姐姐拿着教鞭，对着小黑板教我们认字，表弟还小，坐在那里扭来扭去。姐姐板起脸生气地批评他：“亮亮，快点坐好！不认真听课不是好孩子！”表弟不服气地嚷嚷着：“我们为什么要听你的？”外婆笑眯眯地走过来说：“因为姐姐是老师呀，你们要听老师的话，以后也可以当老师。”我和表弟争先恐后地说道：“那我以后也要当老师！”“好！你们都要当老师，当个好老师！”无意中说出口的一句话，却在我心里种下了一粒种子。

上幼儿园了，周围都是陌生的小朋友，我想爸爸妈妈了，偷偷抹着眼泪。一位温柔的阿姨走了过来，牵起了我的手。她是我的第一个老师。很多年过去了，我依然记得她的脸，那是世界上最温柔、最美丽的面孔。

小学里遇到的第一位老师是胖胖的老教师，担任我们的班主任。他从不发火，总是笑呵呵地看着我们淘气。他喜欢让学习好的孩子上台当“老师”。每当有同学捣乱时，他总是敲敲桌子，坐在讲课同学的座位上说：“大家不要吵，我们来听老师讲课了。”我还记得轮到我讲课时，我总是羞红了脸，可是心里既快活又得意。那时的我还不知道，那颗幼时种下的种子已经悄悄萌芽，抽出了嫩绿的枝条。

后来，我上中学了。七年级的政治老师也开展了讲课讲题活動，美其名曰“名师宣讲团”，时隔四、五年，我以“名师”的身份再次站上了讲台，我虽还是有些不好意思，但已从容许多，我心里涌起一股莫名的自豪感，我隐约感受到了那颗种子在生长。

外婆病了，我去医院看望她。她病床旁围了好多学生，有的在自己擅长的领域小有成就，有的还在上大学，还有的接过了教师的接力棒。临走时，外婆拉着我的手说：“孩子，以后一定要向叔叔、阿姨，哥哥、姐姐学习，做个对社会有用的人！”我郑重地点点头。更加坚定了内心里做一名人民教师的信念，心中的那颗子也在不断生长。

耳边又回响起外婆教我唱的歌：“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”我心里埋下的种子，从未停止生长，在未来它一定会枝繁叶茂。

歌曲引入，和“做老师”的立意相符合。

表弟的动作、语言，姐姐的神态语言符合人物性格，画面富有生活的真实感。

从幼儿园到小学，再到中学，和“老师”的联系越来越紧密。按照时间顺序抓住典型镜头，且注意了详略安排。

行文中不断点题，使文章线索清晰，凸显了主旨。

结尾的歌词照应开头，使文章结构严谨。最后一句话照应题目，深化了主题。

佳作展示2

时光角落，乐赏自然

山西省晋城市水东中学 桑泽敏

我于时光的角落，静静张望，破旧的屋檐下冰悬三尺，在温暖的阳光下耀眼夺目，颜如冰玉，姿如尖针，亮如阳光，美如瑰宝，乃自然之景观，天地之馈赠。

晴天散步晒太阳，雨天敲棋听风声，炎炎夏日卧家床，凉凉雪日赏冰锥。迷于书本，困于题海，不如奔向自然。

牵着姐姐的手走在偏僻的乡间小道，抚着破旧的砖瓦，摸着淡淡的灰尘。墙壁上有着被水泥、木板、棉布修补的痕迹。那被刻着刀痕的砖瓦，那被粉笔覆盖的墙壁充斥着满满的回忆。两旁的狗尾巴草穿着淡黄色的衣装，期盼着春天的来临，黄色绒毛堆在一起，鼓鼓的，圆圆的，那里装满生命的酒酿。抬头仰望，远方青山依旧，高耸的青山连绵起伏，山的外面笼罩着一层淡淡的薄雾，冬雪在阳光下渐渐融化，化作小水滴，又被蒸发成水蒸气飘到空中，让山显得更加神秘。

眼前的冰锥如安静的孩子挂在房檐，细细的，长长的，犹如一条条漂亮的丝带，光滑而又夺目，又如一条条门帘，有高有低，错落有致，给人一种参差不齐的视觉冲击。透明的冰锥在破旧的房檐上是那么格格不入，房屋简陋破旧，冰锥洁净美丽。冰锥虽没有梅花芳香，牡丹娇艳，但平平凡凡的它却吸引着无数的路人。一滴又一滴的水沿着冰锥洁侧壁向下滑落，顺着冰尖滑到地面。一时兴起，用手将雪揉成小雪球，左眼一眯，朝着阳光，朝着屋檐，对准冰锥，直接扔去。咚——咚，几次下去，一个大冰锥掉了下来，立即碎成两块。透过冰锥，石头的划痕模模糊糊。冰锥已由高傲美丽变得不堪入目。唉，烟花再美只是瞬间，昙花再美只是刹那，何不让自己的心灵充满美丽，让自己的内心更加丰富？若你决定灿烂，山无拦，海无遮。此时我又有了攀书山、越题海的勇气。

我扭回头去，将雪球朝姐姐扔去，静静看着我扔冰锥的她没有反应过来，愣愣地盯着我，随后才向我反击。

我沿着小道欢快奔去，嬉笑声溢满整条路。一路上，冰雪初融，万物复苏。

点评

小作者因在乡间小道散步有感而发，诉诸笔端。从细微之处着墨，呈现了小道的模样以及屋檐下的冰锥，体会到冰锥转瞬即逝的美丽，重燃了进取的勇气。