观点具有启发作用

张兴山

高考语文《考试大纲》作文发展等级“深刻”这一考点要求高考作文“观点具有启发作用”，就是说作文的观点要新颖独到，使人看后豁然开朗；或观点较为辩证，使人读后加深了对某个问题的认识；或观点虽不全面，但读后使人派生出对某个问题其他侧面的思考，拓展了对这个问题认识的广度；或观点引发了人们的联想，从而丰富了这一观点的内涵，等等。總之，作文要言虽尽而意无穷，让人读后有回味的余地。对此，考生可以从以下几个方面着手：

1.观点要能阐发自己的独特理解。想他人之未想，言他人之未言，避免写陈词滥调，避免空谈泛论。

2.观点必须具有较强的时代感和现实感。如果阅卷者对作文的主要观点毫无兴趣，那无论如何也不会产生“启发性”。这就要求文中所论述的问题必须具有较强的时代感和现实性，甚至是人们关心的焦点问题。

3.观点要能够把一般认识提升到新层次。作文要鞭辟入里，入木三分，抓住问题的症结，把问题说到点子上，抓住事物之间最关键、最本质的联系。

4.观点要能预测事物发展的趋向和结果。世界上的事物不是孤立存在的，而是相互联系的。如果能够弄清一个事物产生的原因和背景，那么就不难摸清这一事物发展的趋向和结果；若能理清与之联系的事物，那么就不难透视这个事物的层次与内涵。

【文题呈现】

（2023年全国乙卷）阅读下面的材料，根据要求写作。

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。