现实主义小说

徐学愚

解题技巧

一、现实主义小说的特征

现实主义小说具有强烈的批判性、写实性和客观性，因此广义的现实主义小说又包括批判现实主义小说。现实主义作家一般从现实角度寻求改善人的生存环境的方法，摒弃浪漫主义主观想象和抒情性，旨在揭露社会黑暗，倡导社会改良。现实主义小说能从事物的运动和发展中，从人与环境的多种关系中去描写人，特别是它在再现典型环境中的典型人物、再现真实的社会生活、对现实作出深刻的揭露和尖锐的批判方面达到前所未有的程度。

现实主义小说的基本特征和主要表现形态，是以客观真实的现实生活为描写对象，注重对生活的观察和体验，力求使艺术描写在外观、细节上符合实际生活的形态、面貌和逻辑，让作品成为一种时代的记录。这类小说的作品倾向性较为隐蔽，注重典型化方法的运用，作家一般不在作品中直接抒发感情，而是力求在描写中通过细节的真实来表现现实生活的本质和规律。作家表达对现实不满的方式具有写实性，主要体现为具有真实性和客观性的描写。

二、现实主义小说阅读的解题技巧

1.欣赏人物形象。现实主义小说阅读中，欣赏人物形象题是常考查的内容，我们可以从故事情节的发展变化、人物之间的矛盾冲突、小说的描写手法、典型的社会环境、真实的活动场景等分析人物性格、品质。

2.赏析小说情节。现实主义小说阅读中，赏析情节是常考查的内容。答题时可以从这一情节与前后情节的关系、情节与人物形象的关系、情节与主题的关系等角度进行分析。

3.分析小说环境。社会环境对现实主义小说的主题的作用重大。社会环境可以从侧面表现人物的性格，烘托人物的形象，揭示社会的本质特征。它是整个作品中不可或缺的部分，对于增强小说的真实性至关重要。

4.概括小说主题。如实描写现实生活，揭露、批判社会的黑暗和弘扬真善美是现实主义文学的常见主题。用于讴歌或呼唤某种情感时，主题有“人”“情”“社会”三个方面：“人”即作品中的人物做出了怎样的选择，具备哪些品质，最终形成了什么样的命运和结局；“情”包括“爱情、亲情、人与人之间的温情”；“社会”是指现实主义小说揭露了什么社会现象，反映了什么社会本质。

模拟演练

胖子和瘦子

〔俄国〕契诃夫

在尼古拉铁路的一个火车站上，有两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。

胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃。他身上有一股核烈斯酒和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后，有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的妻子，还有一个眯着一只眼的中学生，那是他的儿子。

“波尔菲里！”胖子看到瘦子后激动地大声喊道，“真的是你吗？我亲爱的！多少个冬天，多少个夏天没见面啦！”

“我的老天爷！”瘦子惊呼道，“这是米沙，小时候的朋友！你打哪儿来的？”

两位老朋友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。两个人都感到又惊又喜。

“我亲爱的！”瘦子在吻完后开始说道，“真没有料到！简直喜出望外！喂，让我把你看个够！你还是那么帅，跟从前一样！还是那样气派，喜欢打扮！咳，你，天哪！噢，你怎么样？发财了吧？结婚了吧？我已经成家了，你看……这是我的妻子路易莎，娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子，纳法奈尔，中学三年级学生。纳法奈尔，这位是我小时候的朋友！中学同班同学！”

纳法奈尔犹豫一下，摘下帽子。

“中学同班同学！”瘦子接着说，“你可记得，同学们当时怎么拿你开心的？给你起了一个外号，叫赫洛斯特拉特，因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。我的外号叫厄菲阿尔特，因为我喜欢告密。哈哈……当时都是小孩子哩！你别害怕，纳法奈尔！你走过来呀……噢，这是我的妻子，娘家姓万岑巴赫……新教徒。”

纳法奈尔犹豫一下，躲到父亲背后去了。

“喂，朋友，你生活得怎么样？”胖子热情地望着朋友，问道，“在哪儿供职？做多大的官啦？”

“我正在供职，我亲爱的！升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。薪金不高……咳，去它的！我妻子给人上音乐课，我呢，工作之余用木料做烟盒。烟盒很精致！我卖一卢布一个。若是有人要十个或十个以上，你知道，我就给他便宜点。好歹能维持生活。你知道，原来我在一个厅里做科员，现在把我调到这里任科长，还是原来那个部门……往后我就在这里工作了。噢，你怎么样？恐怕已经做到五品文官了吧？啊？”

“不，我亲爱的，再往上提，”胖子说，“我已经是三品文官了……得了两枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。”

刹那间，瘦子脸色发白，呆若木鸡，但他马上满脸笑容，笑得脸都歪了。他的脸好像被火烫着了似的。他的身子好像在缩小，腰也弯了，好像矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒仿佛也在缩小，皱起了眉头……他妻子的长下巴拉得更长了。纳法奈尔站得笔挺，扣上了大衣上所有的纽扣……

“我，大人……非常高兴！您，可以说，原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”

“哎，算了吧！”胖子皱起了眉头，“何必来这种腔调！你我是儿时朋友，何必来这一套官场里的奉承！”

“哪儿行呢……您怎么能这么说，大人……”瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说，“大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是，大人，这是我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎，新教徒，某种意义上说……”

胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀谄媚、低三下四的寒酸相，几乎要呕吐了。他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别。

瘦子只握了握他的三个指头，深深地鞠了一躬，媚笑着：“嘿！嘿！嘿！”他的妻子也满脸堆笑。纳法奈尔咔嚓一声，收脚敬礼，制帽也掉到了地上。一家三口都感到又惊又喜。

（选自《契诃夫文集》，有删改）

1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（  ）

A.胖子身上散发着“核烈斯酒和橙花的气味”，瘦子身上散发着“火腿肠和咖啡渣的气味”，作者用气味的对比，暗示两人身份地位的高低悬殊。

B.瘦子的妻子也瘦，下巴长长的，探头探脑，从这些描写可以看出她较少出门，没有见过什么世面，和瘦子同属社会小人物。

C.本文两次写道“又惊又喜”，第一次是写胖子和瘦子重逢时的惊喜，第二次是写瘦子一家得知胖子是高官时的惊喜。两次描写都含义丰富，耐人寻味，有讽刺之意。

D.本文通过两个老同学在车站邂逅的场景和对话，描绘了两个人的情绪变化，反映了俄国官场的等级森严和小官吏的卑躬屈膝，鞭挞庸俗畸形的社会心态。

2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）

A.文中不写具体时间，暗示了故事可能发生在任何时代。以胖瘦来称呼人物，则暗示了故事不是发生在特定人物身上。这样写更强调了故事的普遍性、广泛性。

B.作者在故事开头刻画胖子的外貌时，运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现出胖子嘴唇油光锃亮的模样，与后文对瘦子的相关描写形成对比。

C.作者把瘦子得知胖子官阶前后的语言和行动变化进行对比描写，将他前后的神态和外貌进行漫画式的夸张描写，写出了瘦子善于逢迎、趋炎附势的世俗心理。

D.本文取材于日常生活中常見的人和事，以小见大，小说情节曲折离奇，揭示胖子身份是情节发展的关键。结尾处对瘦子的妻子和儿子的描写发人深省。

3.契诃夫主张“努力使人物的心情在他们的行动中就清晰可见”。请以纳法奈尔为例，结合文本具体分析其心理变化。

答：_____________________________________________________

4．契诃夫为什么选择瘦子这样一个“可笑又可悲的小人物”作为小说的主角？请探究作者的写作意图。

答：_____________________________________________________

（参考答案见下期中缝）