鲁春林
摘 要:实践教学是实现人才培养目标不可或缺的重要内容。《认证标准》对实践教学提出了更高要求,给地方本科院校英语教育专业带来了新的挑战。实践教学一直是教学中的薄弱环节,原有实践教学体系与认证理念还存在一定差距。本文厘清认证理念、标准及实践教学体系的构成要素,查找存在问题,以培养目标、
赤峰学院学报·哲学社会科学版2023年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期