公共图书馆茶文化阅读推广工作优化路径探析

郑剑楠

（福建省仙游县图书馆，福建 莆田 351200）

1 茶文化阅读推广的重要意义

茶文化在中国的传承源远流长，已经成为中国传统文化不可或缺的一部分。作为中华民族的主流文化之一，茶文化的传承和推广关对于我国文化建设有着极为重要的作用。大力推广茶文化阅读，能够有效地促进民族文化的交融，推动社会经济和社会文化的飞速发展。另外，茶文化在长久的历史传承和发展中，融入了不同地区不同民族的风俗习惯，形成了多样化的茶文化形式。在现代社会发展中，茶文化中所蕴含的深刻含义应当被进一步挖掘，从中探索出最具价值的文化理念，并应用于当今社会建设中，能够在继续传承和发展茶文化的同时，为我国的民族复兴发挥强大的力量。公共图书馆是为社会大众提供文化服务的重要机构，理应顺应我国文化建设的要求，深度挖掘当地茶文化宝贵资源，并向社会公众大力推行茶文化阅读，以此来加强茶文化的传扬和推广，为我国的茶文化传承发展工作，提供源源不断的动力，也为提升全民文化素质，提供强有力的文化保障[1]。

2 公共图书馆茶文化阅读推广存在的问题

2.1 读者对茶文化阅读不够重视

虽然如今人们已经意识到了茶文化的重要价值，但能够花费大量时间精力去阅读和品鉴茶文化的人依旧比较少。主要可能是以下几种原因：一是人们过度追求物质生活。在经济发展速度飞快的今天，物质生活水平的提高使得人们得到了极大的享受，从思想上更倾向于外在物质所带来的美好感受，忽略了精神生活，难以自主地进行茶文化阅读。二是茶文化的历史厚重性需要读者具备研习的耐心。如今人们能够选择的娱乐方式多种多样，茶文化阅读需要通过长时间的阅读累积才能见成效，而那些快餐式的娱乐信息却仅仅需要零星的碎片时间，因此人们更倾向于浅层次的、轻松的娱乐方式。三是外来文化对传统茶文化的冲击。西方文化传入中国之后，深受年轻人追捧，导致了一些年轻人认为民族传统文化是陈旧落后的文化，不愿意主动接受茶文化熏陶，也就不愿意主动地去阅读茶文化相关的作品。四是读者自身文化水平的限制。茶文化中蕴含的精髓需要一定的知识基础，一些读者虽然对其感兴趣，但受到自身文化水平的限制，无法真正理解茶文化内容，也就逐渐失去了阅读的耐心和信心。

2.2 缺乏良好的茶文化阅读环境

一方面，公共图书馆建设时选址不合理。要想为读者提供更好的阅读体验，公共图书馆必须要考虑自身建设所选择的位置是否合适。茶文化作品是需要静下心来细细品味的，但如今一些图书馆建设在闹市中，外在喧嚣的环境会严重影响阅读氛围，让读者难以在平静的环境中感受茶文化。而有一些公共图书馆为了节约建设成本，建设在偏远的郊区，读者要去图书馆就必须在路上花费很多时间，增大了阅读的成本。

另一方面，公共图书馆内的阅读环境较差。如今，很多公共图书馆在积极地配合国家文化建设需要，大力推广茶文化阅读，但在馆内的基础建设上仍有很多不足。图书馆为了容纳更多读者，桌椅摆放比较紧凑，让读者感到压抑紧张。馆内的桌椅老旧、灯光昏暗，导致读者对这样的环境产生厌烦的情绪。另外，在图书馆内有部分读者会发出声音，而馆内工作人员忙于整理书架等工作，无暇顾及阅读秩序，无法及时制止影响其他读者的行为，导致读者的茶文化阅读受到干扰。

2.3 公共图书馆茶文化文献不足

首先，公共图书馆对于茶文化相关文献资源的挖掘还不够充分。目前图书馆中所收藏的茶文化作品大部分都是一些为人广泛所知的文献，很多对于茶文化感兴趣的读者已经反复阅读过，对于读者茶文化素养进一步提升意义有限。而各地区茶文化发展有着各自的特色，公共图书馆未能进行区域性地挖掘，馆藏资源无法体现当地茶文化个性，缺乏具有本地代表性的资料。

其次，公共图书馆中的茶文化电子文献资源较少。如今图书馆中基本都是传统的纸质书籍，但随着信息技术的进步，电子阅读成为了很多人的习惯选择。并且电子文献在查找、共享等方面比传统书籍要方便得多。缺少电子文献，使得人们阅读不方便，也无法帮助图书馆提高馆藏资源管理的效率。

2.4 茶文化阅读推广力度较小

当前公共图书馆的茶文化阅读推广工作，已经涵盖了线上线下多个层次，但在推广工作的细节上还有所欠缺。首先，公共图书馆的线上推广方式主要是通过官方微信公众号、官方网站等，但在相关信息发布时，推广内容描述比较简略，读者难以从推广文章中得到更为具体的信息，并且由于更新较慢，难以实现茶文化阅读推广的持续性。其次，在线下推广方面，主要是在图书馆附近或馆内摆放广告板、张贴海报等形式，但没有专门的工作人员来引导读者参与茶文化阅读活动。而很多读者到图书馆去主要是为了借阅自己所需要的书籍，如果没有馆员的主动引导，就错失了对这些读者进行推广的机会。

2.5 缺乏专业的茶文化阅读推广团队

馆员的综合素质直接关系到茶文化阅读推广工作所呈现出来的效果。部分馆员没有认识到推广工作对图书馆发展的重要性，未能意识到茶文化推广在提升社会大众文化素养中的强大作用，因此在工作中积极性不高，当读者进行咨询时，态度敷衍，更无法主动地为读者提供推广服务。另外，目前大部分馆员仅仅专注于图书资源管理等工作，缺乏茶文化专业知识，自己对茶文化的了解不够深入，在开展推广工作时，难以用强大的专业能力为读者提供阅读指导。

2.6 茶文化阅读推广指标不健全

一方面，公共图书馆对于茶文化阅读推广的指标比较单一，并且评价频率较低，难以及时、全面地反映推广工作中的问题，导致了图书馆中的管理者和进行推广工作的馆员无法及时地进行调整，使得推广中存在的问题持续整个过程。另一方面，评价的主体比较单一，目前担任监督评价的主要是图书馆的管理者，但管理者不可能时刻关注每一位馆员的推广工作细节，因此评价比较片面，难以反映真实的问题。而读者缺乏评价反馈的渠道，读者的意见和建议无法传达，导致了茶文化阅读推广无法满足读者的需求。

3 公共图书馆茶文化阅读推广工作优化路径

3.1 构建茶文化阅读认知体系

茶文化阅读最大的内在动力来自于读者本身，只有读者意识到茶文化对于自身文化素养提升的重要性，才能够自觉地去接触并了解更多相关知识。除了要依靠社会宣传和学校的教育力量之外，公共图书馆也应当加强茶文化阅读宣导，帮助读者构建茶文化阅读认知体系。通过公共图书馆的官员和读者之间的沟通交流，帮助读者解决阅读和理解茶文化时产生的问题，为读者提供更好的阅读体验，才能帮助读者树立了解茶文化的信心，加深读者对于茶文化的感悟。以公共图书馆良好的茶文化氛围，来感染读者，帮助读者挖掘茶文化深层次的内涵，使茶文化在读者之间进行更为广泛的传播，帮助读者从根本上提升茶文化传承意识[2]。

3.2 营造良好的茶文化阅读环境

一方面，要打破公共图书馆所在地理位置对于茶文化阅读推广工作的限制。现已建设的图书馆对于部分读者来说，因为处于闹市区缺乏安静的环境，或者因为地理位置较远，读者来往不方便。为了解决这一问题，公共图书馆应当加大分馆建设的投资力度，在不同区域建设更多的分馆，让读者在自己生活的社区周围也能够借阅到茶文化相关书籍。并且，分馆要积极开展丰富的茶文化宣传推广工作，让茶文化走近人们的日常生活，使其能够与人们日常活动的联系更为紧密，以此来大幅降低茶文化阅读推广工作的难度。

另一方面，公共图书馆的内部建设也要紧跟茶文化阅读推广工作的需求。在馆内建设专门用于茶文化阅读的阅览室。购置新的桌椅等基础设备，合理分配书架、查阅工具以及桌椅之间的距离间隔，为读者营造更为轻松的阅读环境。同时，要加强对读者的阅读引导，维持好馆内的秩序，避免读者的阅读氛围受到客观因素的破坏[3]。从而让读者能够置身于茶文化氛围浓郁的环境中，感受茶文化的熏陶。

3.3 丰富图书馆茶文化文献资源

公共图书馆要在现有的馆藏资源基础上，进一步丰富茶文化文献资源。首先，公共图书馆除了收集更为齐全的茶文化经典文学作品，还应当致力于挖掘当地特色茶文化内容，收集那些流传于民间的茶文化作品，将其整理为新型的、代表地域特色的茶文化文献，让读者能够通过这些作品，近距离感受到茶文化与自身的内在联系。

其次，公共图书馆可以加强馆际合作，共享文献资源，在使得现有馆藏资源得以充分利用的同时，借助其他合作图书馆的资源来为读者提供更为丰富的借阅资料。尤其是一些珍稀的茶文化作品，其本身的价值比较高，如果要仅仅依靠单一图书馆，要收集全部的作品是不可能的，通过合作图书馆的共享，能够扩大茶文化文献资源的覆盖范围，以此来为读者提供更为宽广的阅读服务。

最后，公共图书馆应当加快电子文献的筹备速度。年轻人是茶文化传承发展的中坚力量，而电子文献对于年轻人的吸引力不亚于传统书籍，丰富的电子文献能够为读者提供更多阅读方式的选择，并且为查阅和共享茶文化作品提供更多的方便[4]。

3.4 增强茶文化阅读宣传力度

茶文化阅读宣传是开展阅读推广工作的最为关键的环节。首先，公共图书馆在宣传时，应当注重与读者之间的互动，除了通过电视节目等传统方式，举办与茶文化相关活动之外，还可以举办茶文化知识竞赛、读书分享会等，既能够更为深入了解读者的茶文化阅读需求，也能够为茶文化爱好者提供一个互相交流的平台，以此扩大茶文化的影响力。

公共图书馆要积极地借助现代化信息技术加强茶文化宣传。进一步完善图书馆微信公众号和官方网站的建设，及时更新茶文化相关文献，让读者能够通过网络平台进行自主阅读。同时，要设置专门负责线上茶文化阅读推广工作岗位，保证线上推广活动信息更新及时。另外，要在这些平台上开设读者问答和反馈渠道，让读者能将阅读中遇到的问题和对于推广活动存在的疑问提出来，并及时地为其解答，从而让读者感受到公共图书馆对读者的重视，让阅读服务更为人性化，以此来加强对读者的吸引力[5]。

线下推广活动也是必不可少，公共图书馆可以加强线下宣传力度，通过在人流量较大的地方发放茶文化阅读宣传单，实地走访调查等，让读者能够有更多的机会了解茶文化。还可以与相关企业合作，制作茶文化周边，在读者感兴趣的事物中，融入茶文化元素，从而吸引读者了解茶文化的兴趣，以此来增强茶文化对社会大众的影响力，让更多的人能够参与到茶文化阅读中来。

3.5 建设高素质的茶文化阅读指导团队

公共图书馆馆员是开展茶文化阅读推广的主体，提升馆员的整体素质，对于提高阅读推广工作效率有着重要的作用。首先，公共图书馆要加强对馆员的工作宣导，让馆员意识到茶文化阅读推广的重要意义，并且督促馆员在工作中积极承担自己的职责，用更好地服务态度，带给读者完美的阅读体验。

其次，公共图书馆应当加强对馆员的专业技能培训。聘请茶文化相关研究人员，来对馆员进行茶文化知识普及，使其能够对茶文化有更为深入的了解，帮助馆员提升茶文化相关知识素养，在推广工作中，能够充分地展示茶文化的魅力，以此来加强对读者的吸引力。另外，要加强馆员的推广工作能力培训，使其掌握推广活动的技巧，从而在实际的工作中，能够以出色的能力，将推广活动举办得更具吸引力。

最后，以更好的福利待遇吸引高素质的人才。公共图书馆应当适当提高馆员的薪资水平，并且制定更为合理的激励制度，从而吸引那些具备专业知识和技能的人才，并且始终保持工作积极性，保证茶文化阅读推广工作的高效性和持续性。

3.6 完善茶文化阅读评价体系

一方面，对茶文化阅读推广工作的评价应当是全方位、多角度的，不止要看吸引到多少读者，对于馆员在提供阅读服务以及专业涵养的表现等多个方面都要进行客观的评价，从而保证评价的客观公正性。合理科学的评价方式能够正确反映茶文化阅读推广工作中的问题，从而帮助馆员更好地总结工作经验，并不断地对推广工作方式进行优化，以此来达到更好的宣传推广效果[6]。

另一方面，不止是公共图书馆要对茶文化阅读推广工作进行评价，也要鼓励读者参与到评价中来。图书馆可以通过建设阅读反馈渠道，让读者对茶文化阅读进行反馈，通过读者真实的感受，反映推广工作中的实际问题，并且从提升读者阅读体验的角度出发，进行不断地优化调整，从而为之后的茶文化阅读推广工作提供可靠的依据，达到更好的阅读推广效果。

4 结语

综上所述，公共图书馆能够在普及茶文化、推进茶文化创新发展过程中发挥出不容忽视的作用。公共图书馆工作人员不仅需要对自身的文化传承使命做出深入认知，对茶文化阅读推广的意义和价值产生高度认同，而且有必要以问题为导向，通过构建茶文化阅读认知体系、营造良好的茶文化阅读氛围、丰富图书馆茶文化文献资源、增强茶文化阅读宣传力度、建设高素质的茶文化阅读指导团队、完善茶文化阅读评价体系等，为茶文化阅读推广工作成效的提升构建保障。在未来的公共图书馆阅读推广工作中，工作人员更是需要动态化的审视茶文化阅读推广工作开展需求以及相关工作面临的环境，促使茶文化阅读推广策略得以持续优化，进而充分能发挥出公共图书馆在茶文化传承发展中的重要作用。