一袋传家宝

黄平喜 尹艳波 飞鹰

【在欢快的音乐声中甲（男）乙（女）演员上。】合 水有源来树有根，吃水不忘挖井人。坚守信仰传家风，幸福生活颂党恩。

甲 （白）说的是一位老党员梁十斤，一生勤俭节约出了名。

乙 （白）他从不浪费一粒米，爱惜粮食就像爱惜自己的眼睛。

甲 （白）这一天，他的孙子梁星星吃完饭，急急忙忙去补课。

乙 （白）刚好碰见了他的爷爷梁十斤。

甲 （白）“星星，你要到哪里去？”

乙 （白）“爷爷，我有急事要出去。”

甲 （白）“碗里的米饭怎么不吃干净？”

乙 （白）“我吃干凈了呀？”

甲 （白）“吃干净了？你看这碗里···”

乙 （白）“爷爷，就这几粒，算什么事嘛。”

甲 （白）“就这几粒？星星，

甲 这粮食是多么来之不易，春播种秋收割辛劳四季。要知道盘中餐粒粒辛苦，白米饭浪费掉怎不可惜？”

甲 （白）“星星，你要知道节约为荣，浪费可耻。”

乙 （白）梁十斤正教育星星，

甲 （白）这时，一边走来了他的儿媳妇王小青。

乙 （白）“爸，发这么大的火，又是哪个惹您生气？”

甲 （白）“你儿子浪费粮食。”

乙 （白）“星星他浪费粮食？”

甲 （白）“是呀。”

乙 （白）“浪费了多少粮食？”

甲 （白）“你看。”

乙 （白）“哦！就这碗里的几粒米饭···”

甲 （白）“几粒？少说也有几十粒！”

乙 （白）“这也算浪费？爸爸吔，

乙 你郎到宾馆酒楼走一走，餐馆里桌桌剩的鱼和肉。吃的饭没有剩的多，有的菜没沾筷子头。全部倒进了潲水桶，哪个为此事发过愁？”

甲 “听你说话心含泪，这种行为是犯罪。倒掉的是人民的血汗，肆意浪费实可悲。”

乙 （白）“爸，现在都是这样。咱们星星已经很好了，就这几粒米。”

甲 （白）“别人浪费粮食我暂时管不着，但在这个家里，一粒米都不许浪费！”

乙 （白）“好、好，以后我们注意，今天这事就算了，星星还要去补课。”

甲 （白）“你们光知道补课补课，我看先要补传统美德这一课。”

乙 （白）“爸，星星还小，等他长大了就懂得这些道理了。”

甲 （白）“槡苗从小育，长大育不直。我就是要教育他从小懂得勤俭节约珍惜粮食。”

乙 （白）（王小青有些不高兴地）“麻绳系草鞋，一（带）代管一（带）代，我的儿子我会教育。”

甲 （白）“你！”

乙 （白）梁十斤怒气冲冲进了房。

甲 （白）这时候，来了小青的爱人梁永成。

乙 （白）“永成，今天怎么这早下班？”

甲 （白）“我是有事回来的。”

乙 （白）“有么事？”

甲 （白）“我特地回来请老爸到我们单位上党课、讲传统。”

乙 （白）一听这话，为了消除与公爹刚才的尴尬，

甲 （白）小青连忙跑到房门口喊爸爸。

乙 （白）“爸，永成回来哒，接你郎讲传统去的。”

甲 （白）梁十斤一听此话急忙出房门，脸上没有了愁云。

乙 （白）没等儿子开口说话，他郎立马问永成。

甲 （白）“永成，要接我去讲么事？”

甲 （白）“爸，是这样的，现在开展党史学习教育活动，我们单位想请你郎去讲优良传统，不晓得你郎愿不愿意？”

乙 （白）“爸肯定愿意，他郎讲传统正合适。”

甲 （白）“真要我讲，那我就讲一袋干粮的事。”

乙 （白）“一袋干粮？”

甲 （白）“对。”

乙 （白）只见梁十斤从柜子里拿出一只小木箱，里面装的是一个打了补丁的干粮袋。

甲 （白）干粮袋上印有红五星，还写着“贺龙”二字。

乙 （白）“贺龙？爸，这究竟是怎么一回事？”

甲 （白）梁十斤老泪纵横，

乙 （白）他用颤抖的双手将干粮袋紧紧贴在胸口。

甲 （白）“孩子们，这是红军的干粮袋，也是我的救命袋。”

乙 （白）“红军的干粮袋，怎么在你郎手上？”

甲 （白）“说来话长，”

甲 1932年的早春，贺龙率领红三军。开辟襄北驻天门，领导人民闹革命。突遇敌军来‘围剿，战斗打响（在）文家墩。

甲 （白）“那是3月6日清晨，国民党四十八师一四四旅分3路向我红三军开辟的天门苏区扑来。贺龙指挥红三军七十九师将敌军团团围住，展开激烈战斗，只听那——

甲 枪声炮声枪炮声，

合 冲啊！杀啊！

甲 雷声雨声雷雨声，

合 冲啊！杀！

甲 （白）我红三军指战员经过一天一夜的英勇作战，取得了文家墩战役的胜利，全歼一四四旅国民党军。

甲 （白）活捉敌旅长韩浚。

乙 （白）战斗结束夜已深，红军战士没有打扰老百姓，露宿在文家墩。

甲 （白）这时候，从一家茅草屋内传出婴儿的啼哭声。

乙 （白）正好贺龙巡查军营路过此地，便敲了敲老乡的门。

甲 （白）“老乡，快开门。”

乙 （白）只见一位中年妇女怀抱啼哭的孩子开了门，贺龙连忙上前问原因。

甲 （白）“老乡，这小孩为何哭得这么厉害？”

乙 （白）“孩子是饿得不行了。”

甲 （白）“饿得不行了？家里的粮食呢？”

乙 （白）“你郎不知道，本来粮食就不多，又全部被国民党兵抢走了。”

甲 （白）听此言，贺龙连忙取下自己身上的干粮袋，

乙 （白）双手递给了那位妇女，他并不认识的老百姓。

甲 （白）“大嫂，我们粮食也不多了，这是我省下的一点干粮，你拿着，孩子要紧。”

乙 （白）“这怎么好哇，咱们的队伍还要行军打仗。”

甲 （白）“红军就是咱们老百姓自己的队伍，我们送点干粮、行军打仗，都是为了老百姓过得好一点，最终过上好日子。”

乙 （白）“谢谢你，同志！你郎是？”

甲 （白）“贺龙。”

乙 （白）“啊，你郎就是贺龙军长。谢谢贺军长！谢谢贺军长！”

甲 （白）“大嫂，不用谢我，这是我们应该做的。”

乙 （白）“感谢共产党，感谢咱们自己的队伍！”

甲 （白）“一袋干粮整十斤，救活了一个生命，从此我改名叫梁十斤。”

乙 （白）“啊？爸，当年那个饿得直哭的小孩就是你郎？”

甲 （白）“是啊，就靠着贺龙军长省下的那十斤粮食，我活了下来，我的命就是因为那些粮食被‘省下来的。可孩子们，”

甲 现如今好日子越过越舒坦，却有人把勤俭节约早忘完。要知道一粒粮就是一滴汗，俭养德是名言要代代相传。

乙 （白）小星星在一旁听完故事，被感动得满面泪痕。

甲 （白）他连忙擦干眼泪向梁十斤来赔情。

乙 （白）“爷爷，我错了，我现在来把这碗里的米饭一粒不剩吃干净。”

甲 （白）“好，这才是我的好乖孙。”

乙 （白）“不过，我还有一个请求。”

甲 （白）“有么事你快说，只要是对的，爷爷坚决支持你。”

乙 （白）“爷爷，我请求你郎把这红军的干粮袋传给我珍藏。”

甲 （白）“好，我就等你这句话。孩子们，一粒米是小，但这么多个‘1加起来就是个很大的数字。没有一粒米就没有十斤米，也可能就没有我这条命。”

乙 （白）“没有爷爷就没有爸爸，就没有我梁小星。（众人笑）。所以我要从我做起，做好这个‘1，把优良传统继承下去！”

甲 這正是——

合 新时代奋进新征程，优良传统牢记在心。中华美德代代传，红色江山万年春。

赏析：

讲好红色故事，将红色基因“传家宝”传承下去，是新时代推进社会主义文化强国建设的重要内容和手段。讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理，讲事实才能说服人，讲形象才能打动人，讲情感才能感染人，讲道理才能影响人。作者在讲述这个“传家宝”的故事时，也在这4个方面下了功夫。

爷爷和孙子、儿媳因为碗中的几粒米而产生的矛盾，是作品前半部分的主要内容，客观上起到了勾勒人物形象、引发受众兴趣的作用。特别是儿媳妇王小青那一段“你郎到宾馆酒楼走一走，餐馆里桌桌剩的鱼和肉。吃的饭没有剩的多，有的菜没沾筷子头。全部倒进了潲水桶，哪个为此事发过愁？”描述，结合日常所见，我们当能更生感触，“光盘行动”倡议的全面落实，仍然任重而道远。同时，儿媳妇的帮腔和不在乎也将作品前半部分的矛盾推向了一个小高潮，为后续梁十斤以“讲事实才能说服人，讲形象才能打动人，讲情感才能感染人，讲道理才能影响人”解开矛盾作出了铺垫。

讲事实说服人—“一袋干粮整十斤，救活了一个生命，从此我改名叫梁十斤。”

讲形象打动人—“大嫂，我们粮食也不多了，这是我省下的一点干粮，你拿着，孩子要紧。”

讲情感感染人—“我的命就是因为那些粮食被‘省下来的。”

讲道理影响人—“现如今好日子越过越舒坦，却有人把勤俭节约早忘完。要知道一粒粮就是一滴汗，俭养德是名言要代代相传。”

一系列内容铺排下来，在真实树立红军“人民军队”形象的同时，更在情感中把道理讲了出来，特别是“我的命就是因为那些粮食被‘省下来的”一句，堪称整个作品的点题之笔，也让大家明白了，老人要传下去的传家宝，不仅仅是那个“红军袋”，还有那一份“俭养德”的认知。

总的来说，作品的结构较为完整，但有个方面可能还需要注意一下。作品以“传家宝”为核心，通观作品，作者也力图将“俭”是传家宝说明白。但是，以梁十斤为主视角时，这个“传家宝”的核心是我党的救命之恩，尽管对“俭”也有着墨，但却始终像“隔了一层”，看不真切，也在一定程度上模糊了主题。如果只是要讲感念党的恩情，要把“跟党走”作为“传家宝”的话，目前的结构没有太多问题。如果是要讲“俭”的“传家宝”的话，那除了贺龙军长省吃俭用的桥段和“我的命就是因为那些粮食被‘省下来的”的描述，可能还需要进一步填充内容，让“俭”有更为强力的支撑。

（赏析：本刊编辑部）

（责任编辑/马瑜）