高校学生社区中的大学生思想政治教育工作浅析

［摘           要］  随着我国高等教育管理体制改革逐渐深化，以学生住宿区域为主的高校学生社区逐渐建立起来，学生社区对高校育人的作用变得越来越突出。要抓好高校学生社区文化建设、强化学生社区学生思想政治教育、建设学生党支部与学生社区、探究社区工作规律、构架社区管理体系和学校思想政治教育管理体系衔接、讲究教育方法等，使高校学生思想政治教育落到实处。

［关    键   词］  高校；学生社区；思想政治教育

［中图分类号］  G64１                   ［文献标志码］  A                   ［文章编号］  2096-0603（2023）21-0１２5-04

随着高校规模的不断扩大，学生数量也在不断攀升，呈现出蓬勃发展的态势。与此同时，大学生群体呈现出年轻化的趋势，他们有着自己独特的特点和需求。在当前的大学生教育管理工作中，学生社区已成为学生重要的社交圈子，除了在教室上课的时间外，学生大多数时间都在这里度过。由于受到传统教学理念的影响，高校学生思想政治教育往往忽视学生个体发展和社会环境等方面的因素。当前所面临的重要使命之一，就是通过有针对性的思想政治教育工作，充分发挥学生的主体作用，不断提升教育成果。

一、学生社区在大学生思想政治教育工作中的功能发挥

社区是高校对大学生进行思想政治教育的主要载体。如何建设丰富多样的特色社区，切实发挥其育人功能，創新开展社团活动，是我们需时常考虑的。它的解决之道在于从不同切入点建设不同社区，使学生形成优良品德。我们可以通过建设不同类型社区的子社区来开展一些有特色的活动，更加有利于实现社区功能。当然，社区活动在组织与开展形式、资金保障、活动效果体现以及相关机制构建等方面都会对社团功能产生影响。

（一）构建法治社区，树立法律意识

作为当代大学生，我们不仅需要具备高尚的思想道德素养，还应具备相应的法律素养，以树立“恪守法纪，以违法乱纪为耻”的信念。高校学生管理工作应以“三个代表”重要思想为指导，从加强教师队伍建设入手，努力开创高校学生思想政治工作新局面。大学生法律素养培养的核心内容之一，是通过学习和掌握相关的法律知识，树立法治理念，提升法律意识和运用能力。同时，随着社会经济发展水平的不断提升，人们生活质量越来越高，对于自身权利保护意识逐渐加强，因此，需要进一步强化大学生法律意识，从而实现依法治国的目标。因此，建立一个以法治为核心的社区，并开展相关的普法活动，对培养学生的法律意识具有至关重要的作用。高校可以通过设立校园法治宣传阵地，组织法律咨询活动，举办法律讲座及培训活动等方式来创建法治类社区。在社区建设的过程中，教师可以引导学生建立刑法、民法、环保法等多个子社区，并开展相应的学习和普法活动，以促进社区的发展。同时也要注意发挥好学校与社会之间的桥梁作用，为法治宣传工作提供保障。教师可向学生推荐一些卓越的学习资源，以提升其在刑法学习教育领域的素养。同时，教师应利用各种形式进行法治宣传教育，让学生了解到依法治国是一个长期的系统工程，需要全社会的共同努力。通过构建法治社区，我们能够更好地引导学生深入学习法律知识，领悟法律精神，树立法治观念，成为具备知法、懂法、守法素养的合格公民。

（二）构建公益服务社区，培养责任意识

在开展思想政治教育工作时，必须注重培养学生服务社会、奉献社会的责任感和使命感，这是至关重要的。通过合理选择社团成员，科学设计社团活动项目以及积极营造和谐氛围来实现二者的完美统一。学生社团中，公益服务型社团扮演着不可或缺的角色，其宗旨在于通过教育和引导，帮助大学生履行社会责任和公民义务，从而实现个人人生的价值。公益服务型社团以“助人自助”为宗旨，其组织形式多种多样，主要有志愿型、互助型和创业型三种类型。大学生积极参与公益服务类社团，投身于扶残助残、构建和谐社会的公益实践活动中，以助人为乐、无私奉献的精神为引领，在帮助他人的过程中，不断践行社会主义核心价值观，实现自我教育。目前高校大学生志愿者服务已经成为一种时尚潮流，越来越多的学生加入志愿者队伍中，他们不仅给学校带来一定的经济收入，还会产生巨大的社会效益。在志愿服务方面，学生积极参与养老院、福利院等场所的志愿活动，发挥自身的专业能力，为他人提供服务。另外，学生积极参加公益活动、志愿者行动、环保志愿服务队等，这些都能有效提高学生的综合素养和道德品质，使其树立正确的世界观、人生观和价值观。公益服务类社团是高校开展思想政治教育工作的一个很好平台，在塑造学生的责任感、奉献精神和感恩心态方面，公益服务类社团扮演着至关重要的引领角色。

二、高校学生社区开展思想政治教育工作的重要性

（一）加强学生社区思想政治教育是青年大学生健康成长的客观要求

首先，学生社区是学生生活的重要场所，学生在这里度过了大部分的时间，社区的文化氛围和价值观念会对学生产生深远的影响。其次，学生社区是学生交流思想和沟通感情的重要平台，通过与他人交流和互动，学生可以更好地了解社会和自我，树立正确的世界观、人生观和价值观。最后，学生社区是学生自我管理和自我教育的重要场所，通过参与社区管理和组织活动，学生可以培养自我管理和领导能力，提升自身素质和综合能力。

因此，加强学生社区思想政治教育，应该从以下几个方面着手：（1）加强学生社区管理，建立健全的管理制度和规章制度，加强对学生的管理和引导，创造良好的学习和生活环境。（2）加强学生社区文化建设，注重培养学生的文化素养和人文精神，开展各种文化活动和主题教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（3）加强学生社区思想政治教育，开展各种形式的思想政治教育活动，引导学生树立正确的政治观念和法律意识，增强学生的社会责任感和公民意识。（4）加强学生社区服务，为学生提供各种服务和帮助，关注学生的身心健康和成长发展，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

（二）思想政治教育对强化学生社区高校教育具有必要性

随着我国高等教育体制改革的不断深化，学分制已全面实行，学生学习活动已不仅仅局限于本校学习，可根据个人兴趣在跨专业、跨校选课中开展，由此也就出现了同班级不同学生、同学校不同班级的新形势。高校的学生社区正是基于此背景而产生的。日积月累，以班级为主的传统活动日渐式微，学生宿舍在学生社区里渐渐变成大学校园里最为基础而又较为固定的单元格之一，它们既是大学生学习和生活沟通的重要阵地，又是对大学生进行思想政治教育的一个崭新领域。在这样一种环境下，学生的心理状况也发生着深刻变化，出现了许多值得关注与思考的问题。学生社区的育人功能潜移默化地促进了学生思想品德和能力素质的发展。因此，探索如何利用好高校学生社区这一阵地加强高校思想政治教育就显得尤为迫切与必要。要把思想政治教育纳入学生社区，使教育、管理与服務功能有机结合起来，致力于把学生社区建成集思想教育与行为指导于一体的社区、集生活服务与文化活动于一体的社区。

（三）加强学生社区思想政治教育是高校提高思想政治教育工作实效的内在要求

学生社区思想政治教育的出发点与归宿应体现人文关怀、以人为本，应有利于促进学生全面发展。在进行思想政治教育时，应寻找切入点，着力解决学生在日常生活、学习过程中所碰到的现实问题，着力提升学生在社区思想政治教育中的人情味及说服力，主动搭建教育者和受教育者沟通的桥梁，充分发挥感情上的凝聚力和亲和力，让学生深切体会到属于自己的社区。另外，还必须重视对学生进行社区思想政治教育的现实性，以调查研究为依据，针对学生所处的特殊情境、特定的教育内容以及客观外界情况等，对学生所在社区中存在的思想动态以及一定状态下可能出现的问题进行超前预测与分析，并创造性地利用现有教育方法，适时开展学生思想政治教育。

三、高校学生社区思想政治教育普遍存在的问题

（一）社区管理人员知识积累不全面

当前，我国大部分高等教育机构的思想政治教育团队主要由那些曾在学生干部岗位上任职并拥有研究生或本科学历的大学生所构成。这类群体是高校学生管理队伍的重要组成部分，他们承担着学校开展学生管理工作所需要的各种具体职责，并直接影响学校各项工作任务的完成情况。由于多种因素的影响，这一群体在实际工作中常常会遭遇各种棘手的难题和挑战。从高校辅导员队伍来看，有不少是来自普通院校的青年教师，他们虽然有多年教学经验的积累，但是仍然无法完全适应新形势下高校德育工作的要求。

（二）学生社区育人功能成效不显著

高校学生社区的建设需要注重学生的管理和服务，强调育人功能，将对学生社区的管理视为学生思想政治教育工作的前沿阵地。同时，高校学生社区的建设也需要注重以下几点。

1.注重学生参与

学生社区的建设需要学生积极参与，只有让学生真正参与到社区建设中，才能形成一个具有特色的高校学生社区。

2.注重多元化

高校学生社区的建设需要注重多元化，包括多种形式和方式的活动，以满足不同学生的需求。

3.注重创新

高校学生社区的建设需要注重创新，不断探索新的管理和服务模式，以适应不断变化的学生需求。

4.注重协同

高校学生社区的建设需要注重协同，包括与学校各部门、社会组织和企业等的合作，共同推进学生社区的建设。

总之，高校学生社区的建设需要注重学生的管理和服务，强调实现育人功能，将对学生社区的管理视为学生思想政治教育工作的前沿阵地。同时，也需要注重学生参与、多元化、创新和协同，以推动高校学生社区的建设和发展。

（三）高校学生社区管理体制不健全

随着新时代的到来，高校学生社区面临着全新的挑战，因此，许多高校开始探索和试验理论和实践，以应对这些新问题和挑战。其中在高校学生社区开展大学生思想政治教育是一项重要的尝试，它有利于培养具有良好综合素质的人才，促进社会的和谐发展。然而，当前大多数高等教育机构均未建立起一个统一的学生社区教育管理机构，导致后勤和学生工作部门出现了交叉管理、分工不明确、职责不明确的情况，从而影响了个别学生社区思想政治教育工作的顺畅运行。

（四）学生参与社区管理积极性不高

学生社区作为学生思想政治教育工作的一个新阵地，其组织成立过程中因宣传组织不到位等，使学生对社区开展思想政治教育工作给教育管理的成效产生了质疑与观望心理，并对其目的及解决问题的能力产生了疑虑，从而使部分学生即使赞同这一教育管理方式也存在监督意识不强，涉及自身利益时会给予较多关注，而涉及集体活动就会表现出积极性不高等问题。

四、加强高校学生社区思想政治教育工作的对策及建议

（一）增加服务设施的投资，创造积极丰富的社区文化

在大学生的日常生活和学习活动中，高校学生社区扮演着至关重要的角色，作为大学生思想道德教育和文明行为培养的核心场所，其文化环境和思想氛围对大学生的成长和发展具有至关重要的影响。因此，高校应该把加强学生社区建设放在学校各项工作的突出位置，切实提高其地位，发挥其功能。高等教育辅导员应充分发挥其在社区中的积极作用，为社区居民营造一种充满文化的氛围，提供全面的服务设施，包括学生社区活动室和心理咨询室等，以推动社区思想政治教育工作的有序开展，为学生社区的发展注入新的活力。学校应将学生社区作为大学生心理健康教育的阵地，建立完善的心理咨询制度和咨询体系。加强学生社区内的精神文明建设活动，是提升学生综合素质和社会责任感的必要举措。学校应加大对大学生社区文化的投入和重视程度，学生社区管理人员应引导学生在居住环境中拥有高雅、向上、文明、有序的品质，肩负起自身的责任，同时积极鼓励学生参与社区文化建设。学校可通过开设各种讲座、宣传橱窗、板报、黑板报、书报亭等形式向学生传播健康有益的知识，以促进学生身心健康发展。为了促进文明寝室的建设，我们将在各个建筑物内设置信息栏、宣传栏等相关设施，以进行文明寝室评比。加强校园网络建设，为学生提供丰富多彩的精神和物质方面的服务。提升学生对社区管理的参与度，确保每一位社区成员都能积极参与其中，从而有助于培养学生的生活技能，在学生之间开展丰富的课余活动。通过校园网络和社区网来丰富学生的业余文化生活，营造具有健康向上氛围的学生社区文化，有助于提升大学生的环境适应能力和人际交往能力，增强客观认知能力，完善自我批评和自我发展能力，同时增强心理承受能力，从而达到全面素质的提升。

（二）提升学生社区管理人员的素质，推动社区思想政治教育工作向纵深发展

学生社区的管理者和服务者，涵盖了学生辅导员和社区服务中心的从业人员，他们的职责在于维护和引导学生的思想道德和行为规范。因此，在高校开展大学生思想政治教育过程中，要注重发挥好学生社区管理人员的作用，提高对其重视程度，使之更好地发挥作用。在学生社区管理中，加强大学生思想政治教育是一项至关重要的任务，需要全面考虑各个方面的因素，包括如何提高大学生的思想政治素养、培养他们的社会责任感和自我管理能力。随着社会的发展和高等教育体制改革的不斷深入，对高校人才培养提出了更高的要求。作为大学生思想政治教育的中坚力量，社区一线学生思想政治教育工作者肩负着引领大学生思想政治教育的重任，其工作的质量直接影响到社区大学生思想政治教育的成效，因此，做好高校学生社区管理工作具有非常重要的意义。目前，我国高等教育机构在学生社区管理方面存在着落后的管理方式、缺乏有效的激励机制以及不合理的人员结构等问题，因此，我们要通过完善制度建设、强化队伍建设、建立科学考评机制等来提高高校学生社区管理水平，从而增强高校思想政治教育的实效性。为了激发学生社区管理人员对工作的热情和责任感，学校需要实施一系列的培训、考核和奖惩措施，以培养他们的职业道德和奉献精神。加强高校学生社区管理干部的学习培训，以使其成为一位能胜任学生社区管理工作的专业人才。

（三）完善学生社区的组织架构，充分发挥学生在其中的主体作用

学生社区的思想政治教育工作需要持续不断地完善学生社区组织架构，因为学生社区组织是该工作不可或缺的支柱。随着社会经济不断向前发展和科学技术不断进步，高校对人才培养要求越来越高，在此背景下，必须重视学生社区建设与管理工作。在学生社区管理中，加强大学生思想政治教育是一项至关重要的任务，需要全面考虑各个方面的因素，包括如何提高大学生的思想政治素养、培养他们的社会责任感和自我管理能力。当前我国很多大学都建立了学生社区，为培养合格人才发挥了积极作用。高校学生社区作为学校与广大学生之间的纽带，其发展状况直接影响学校整体办学水平的提升与优化。当前我国正处在全面深化改革的新时期，而学生社区则为改革提供了良好的载体。为了更好地掌握时事政治和新闻焦点等话题，高校应积极利用学生社区这一平台，鼓励学生在宿舍区内积极参与各种党支部和党员活动，并组织各种思想政治理论的学习和讨论。此外，高校学生社区还能够为大学生提供交流沟通的机会，使他们与社会上其他群体进行广泛接触，提高自身综合素质。大学生的思想政治教育需要得到有效的平台支持，学校应充分利用这一机会来实现这一目标，要想做好这项工作，必须充分发挥学生社区的作用。在推进学生组织体系完善的同时，积极激发社区全体学生的主动性和积极性，让思想政治教育满足大学生的内在需求，从而深入推进思想政治教育工作。

（四）精心组织内容积极向上、丰富多彩的社区文化活动

在大学期间，学生社区是一个集学习、生活、交往、休息为一体的综合性场所，也是学生最为实际、最为活跃、最为普遍的第二课堂之一。加强大学生社区建设对于促进高校精神文明建设具有重要的作用。因此，针对大学生社区的特点，学校和社区管理部门应当精心谋划，有组织地开展各种形式多样、寓教于乐的社区文化活动，以使其成为学生思想政治工作和学校党建工作的重要抓手和载体。

五、结束语

学生社区作为高校后勤社会化改革与学分制推行的结果，在其不断发展与完善中相继暴露了诸多矛盾与问题。在开展学生社区思想政治工作时，要针对学生社区组织与运行模式特点、学校发展与学生工作的现实条件与要求，通过持续调查研究、总结探究、适时修正等方式对工作策略与方法进行探索与创新，提高学生社区思想政治工作的针对性与实效性，只有这样才能适应新时代人才培养需要。

参考文献：

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［2］杨梅娟.浅谈新时期高校学生社区的思想政治教育工作的研究［J］.当代教育实践与教学研究（电子版），2015（4）：262.

［3］王霄，张桢桢.浅论高校学生社区思想政治教育工作［J］.西江月，2012（22）：65.

◎编辑 鲁翠红

作者简介：李佳卿（1990—），女，汉族，吉林人，硕士研究生，讲师，研究方向：学生思想政治教育。