我的自画像

陈群

文题速递

班上来了一位新老师。为了让老师能尽快熟悉大家，请同学们以“我的自画像”为题，完成一篇作文，向老师展示自己，让他更好地了解你。

提示：

1.审清标题“我的自画像”，应有必要的、精彩的外貌描写。

2.细读提示语，注意“展示自己”和“更好地了解你”等短语，将自己的性格特征、爱好和特长详细介绍出来。

写作指津

这是一道命题作文，通过自己的介绍让别人认识、了解一个真实、完整的自己。怎样才能更好地完成这次写作呢？

首先，要介绍自己的基本情况。用三言两语对自己的基本情况进行简短、清楚的介绍，如姓名、性别、年龄等。如果特点突出、语言活泼、写法灵活，就会给读者留下深刻印象。

其次，要抓住外貌特征进行个性化描写。“自画像”最明显的就是外貌特征，这也是给人留下的第一印象。描写外貌前，可先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可问一问父母或同桌对自己外貌的描述，再加以整理。外貌描写不能鼻子眼睛嘴，一处不漏地写，要抓住有特点的地方，有主有次地描绘。比如《列夫·托尔斯泰》一文中，作者茨威格就抓住了列夫·托尔斯泰的眼睛进行了具体描绘。

要将写作重心落在介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点上。形容性格的词语有很多：活泼开朗、热情大方、勇敢坚毅、沉默寡言……爱好与特长也有很多：读书、唱歌、跳舞、下棋、乒乓球、篮球、绘画、书法、弹琴……但无论是性格还是爱好与特长，都要借助生活中的具体事例来表现。也可介绍自己的优点或缺点。

要完成“我的自画像”一文，还应做到以下六点：

1.精心构思

“凡事预则立，不预则废。”做一切事情都应事先做好计划或准备，写作文也是如此。动笔前，要预先构思好先写什么、后写什么，最好列出写作提纲，明确文章的结构，如总分总结构、并列式结构，如何开头，如何结尾，主体部分先写什么、再写什么、最后写什么。如果能用思维导图的形式显示出来，就更棒了。

2.精彩开头

“良好的开端等于成功了一半。”文章开头应具有“精炼”和“优美”的特点，即要以精彩的语言表达丰富的意思，起到吸引读者的作用。比如鲁迅的《藤野先生》以景物描写开篇，朱德的《回忆我的母亲》以抒发对母亲的爱开篇，杨绛的《老王》以“我”和老王交往的日常状态开篇……介绍自己，可以用议论或抒情的语句开篇，可以用表现自己特点的外貌、语言等描写开篇，也可用他人的评价从侧面描写开篇。

3.精绘外貌

“我的自画像”这一标题，决定了本文必须要有对自己外貌的描写。无论是三言两语的简笔勾勒，还是细致入微的工笔描绘，都要抓住自己最有特点的外貌展开描写，如特殊的身材、灵动的眼神、最常穿着的衣服等，将人物活灵活现地呈现在读者面前。

4.精细描述

写人，一定要用具体事例来表现。这就要求文中有必要的环境描写和对事件中人物的动作、语言、神态、心理和细节等描写，这样才能使事件更具体，更有画面感。如莫怀戚的《散步》，敘事过程中有对事件发生的地点——春季南方田野的景物描写，有对母亲、儿子、妻子的人物描写，也有对“我”的心理描写。

5.精巧过渡

如果介绍两个或两个以上的特点，或从一个场景转到另一个场景，一个事件转到另一个事件，要注意层次的过渡，段落的衔接，使文章结构严谨。如张中行的《叶圣陶二三事》中，每一件事与下一件事之间都有过渡语句。

6.精妙结尾

古人写文章有“豹尾”之说，即结尾要收束全文，点明中心，短小有力。本文应在全文叙述与描写的基础上以精妙的结尾画龙点睛，以精炼的概括性语言总结全文。如臧克家的《说和做》的结尾：“闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。”以精炼的议论性语言对闻一多的品格进行了总结与概括。

习作展示

我的自画像

◎杜怡蕾

大千世界，芸芸众生，我是沧海中的一滴水，桑田中的一粒沙。但妈妈给我起的名字很好听——怡蕾，“怡”是快乐，“蕾”是花朵，连在一起的意思就是一朵快乐的小花，这是爸爸妈妈对我的希望。

平日，我这朵快乐的小花是这样子的——短发、休闲服、运动鞋，走路连蹦带跳；爱笑，时而掩嘴偷笑，时而捧腹大笑，但最喜欢时刻嘴角上翘，露出两颊深深的酒窝。

我是田野里的小花。

我不喜欢城市的喧嚣与浮华，而喜欢去郊外散步，喜欢良田美景和自然风光，尤其偏爱日落。我常常在放学后奔向阳台，一边擦着额头上沁出的细密汗珠，一边注视着绝美的夕阳。看它慢慢落下，看它将半边天染红，我浮躁的心便会沉静下来。那时候，世间万物都被晚霞映照得柔情万分，而我就是那个最幸福的孩子，被映照、被温暖、被点亮……

我是书籍百花园中的小花。

从有记忆开始，由卡片到绘本再到名家名作，我常常沉浸其中，不能自拔。因为常捧书阅读的缘故，我的视力开始下降，镜片越来越厚，父母开始限制我的读书时间。我常常装出一本正经的样子说：“想当初我左手一本名著，右手一卷经典，好不威风。没想到如今连看本书都要受限制。唉，真是今不如昔呀！”父母听后，真是又好气又好笑。我还“口出狂言”，要读尽万卷书，惹得爸爸妈妈哭笑不得。

我还是一朵长在音乐世界的小花。

用耳朵听音乐，用眼睛读书，用心灵享受一切，这是世间最快乐之事。我喜欢钢琴的浑厚，喜欢古筝的典雅，喜欢笛子的悠扬，喜欢吉他的现代……那些小小的音符就像一个个精灵，穿过左耳，跳入右耳，就开始了一场奇妙的梦幻之旅；再配上书里那些奇妙的文字，真令我如醉如痴。

我是一朵小花，也和花有不解之缘，尤其喜欢买花、插花。每当亲朋好友生日时，我都会精心准备一份作品。看着他们接过鲜花，低头深嗅，感受鲜花的芬芳的样子时，我的脸上也会绽放出如花的笑容。

这就是我，虽普通得像一滴水、一粒沙，但还是喜欢将自己比作一朵快乐的花蕾。相信岁月会让我绽放得越来越美丽，世界也会因我的绽放而更美丽！

【河北秦皇岛市昌黎四中】

●点评

小作者在开头以咬文嚼字的方式解释自己的名字，全文又紧扣名字一一介绍了自己的外貌、喜欢看夕阳、喜欢阅读、喜欢听音乐及插花等爱好，一朵摇曳生姿的小小花蕾动人地展现在读者面前。本文构思巧妙、思路清晰，语句流畅，结构严谨，堪称佳作。