边永平
化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门自然科学.物质世界丰富多彩,千变万化,为了方便研究,需要将众多的物质按一定的标准进行分类,探索各类物质的共性与特性.高中化学学科核心素养“宏观辨识与微观探析”要求:能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类.学生要能够运用物质分类的方法理解物质的性质.
化学教材中指出,分类是指按照种类、等级或性质分别归类.进行分类时,往往通过比较事物间的相似性,把某些具有共同点或相似性特征的事物归为一类,继而按类研究,以提高研究的效率.分類能使众多复杂的事物高度有序化,通常可根据事物的外部特征或事物的本质特征来进行分类.本文对物质的组成与分类内容中相关易混淆概念进行辨析.