幸福

王文渊

文题亮相

材料一：歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。”是啊，只要用心捕捉，你就会发现，幸福其实一直都在。

材料二：有人说：“小时候，幸福是一件简单的事；长大后，简单是一件幸福的事。”心存阳光的人，生活得踏实滋润且信心百倍，内心便也拥有了一种简单的幸福。这是一种积极的生活态度，更是一种智慧的生活方式。

幸福其实就在我们身边，在生活的点点滴滴里，在成长道路的每一個脚印中。

阅读上面的材料，根据自己的切身体验，写一篇记叙文。

要求：①题目自拟；②立意自定，角度自选；③表达自己的真情实感；④不得套作、不得抄袭；⑤文中不得出现真实的个人信息；⑥不少于600字。

思路导航

1.审题立意。这是一篇和“幸福”有关的材料作文。材料一的关键词是“用心捕捉幸福”，材料二的关键词是“简单的幸福”，由此，我们可以轻松地把材料作文转化成话题作文，可写“幸福，原来很简单”“微小的幸福”等。这类作文题要求同学们在多角度观察生活的同时，还原生活的真实情境，写出对生活独特的体验和感受。

2.选材构思。写作这类作文题，选材往往是决定作文质量的关键因素。由于同学们的生活阅历有限，构思时，要在“小”与“新”上下功夫，像家庭生活、校园生活、社会生活等均可以体现自己对幸福的感受。可以是读懂了某本书，让“我”倍感幸福；可以是当了一回小老师，让“我”收获幸福的果实；也可以是不经意间发现的一处美景，让“我”感到幸福；还可以是自己的某种兴趣爱好学有所成，让“我”感到幸福满满……这些材料既生动鲜活，又能以小见大。写作时，同学们要把获得“幸福”的过程写清楚，并明确表达出自己对“幸福”的真实感受。

3.语言表达。本次写作训练要求大家写记叙文，“文似看山不喜平”，可用插叙或倒叙的表达方式，让情节陡生波澜。也可以思想感情的变化为线索对材料进行安排，适当议论、抒情，充分表达出自己的“幸福感”，从而引起读者的共鸣。