一起来逛空间站第二届“天宫画展”

星辰浩瀚，追梦不停。神舟接续腾飞，天宫圆梦太空，中国航天事业的突破发展，点燃了孩子们的航天梦、强国志。

看看他们笔下，有记录太空探索的脚步，有擘画登火探月的雄心；

有关于空间开发利用的无尽畅想，培育太空蔬菜、建设未来基地；

天空课堂播撒了梦想的种子，他们用画笔书写航天梦想——

要当航天员，要到天宫空间站去，要献身航天事业，要和平利用太空，要造福全人类！

作品名称：《探索太空》

作者：朱恒萱（12 岁）

学校：河南省南阳市油田第一小学作品介绍： 星海浩瀚，追梦不停。你看，勇敢的航天员站在一层比一层高的石柱上，一步一个脚印向梦想迈进。中国航天也会在探索未知的宇宙里再创新高！

反映主题： 中国载人航天“一张蓝图绘到底”，一步一个脚印登攀科技高峰。

作品名称：《起航，火星》

作者：白濮玮（14 岁）

学校：江苏省南京市竹山中学

作品介绍： 画面中我描绘的是中国未来空间站，航天员将要从近地轨道起航，前往遥远的火星进行载人登火探测。

反映主题： 探索永无止境，中国人探索太空的脚步将走得更稳更远。

作品名称：《太空蔬菜舱》

作者：张睿琪（15 岁）

学校：安徽省合肥市第七中学

作品介绍： 伴随着强大的科技发展，将来在中国空间站里会种植胡萝卜、白菜、番茄等多种蔬菜，不仅供航天员食用，还可以招待太空游客！

反映主题： 国家太空实验室，空间应用，未来可期！

作品名称：《我们的征途是星辰大海》

作者：刘欣荣（18 岁）

学校：深圳大学

作品介绍： 作品以意象化的星河为主要背景，配以木星、地球作为衬托，空间站缓缓驶出黑色边框，象征着中国航天行稳致远，驶向新的篇章！与鲸鱼同游天际，寓意人与自然和谐共生。

反映主题： 空间站建成，中国人建造“天宫”的梦想实现。

作品名称：《航天基地》

作者：梁韶恩（12 岁）

学校：广东省江门市广雅中学

作品介绍：从小我就对航天工程充满了好奇心，通过课外知识了解我国的航天成就，也激起我的航天基地创想。这是我描绘的未来航天基地。

反映主题： 中国载人航天永远值得期待！

作品名称：《心手相约天宫梦》

作者：吴沐一（6 岁）

学校：北京市东城区景泰小学

作品介绍： 我有一个航天梦，就是和航天员一样到天宫空间站去看星星。

反映主题： 中国梦、航天梦、我的梦。

作品名称：《天宫课堂开讲啦》

作者：曹倍源（11 岁）

学校：浙江省温州市瓦市小学

作品介绍： 2021年12月9日，离地面400千米的中国空间站，“天宫课堂”第一课正式开讲，航天员们带来了一场精彩的太空科普课，点燃了我们青少年的航天梦。

反映主题： 天宫课堂，在青少年心中播撒“梦想的种子”。

作品名称：《中国骄傲》

作者：张博雅（7 岁）

学校：北京市西城区黄城根小学

作品介绍： 我从小就喜欢大火箭和宇宙飞船，以后我也想当航天员，亲自去探索神秘的太空！

反映主题： 少年强则中国强，从小树立献身航天的理想。

作品名称：《梦幻太空》

作者：张怡萱（9 岁）

学校：陕西省宁强县实验小学

作品介绍： 我有一个美好的梦想，那就是开着宇宙飞船到宇宙基地，在黑色的天幕中，俯瞰美丽的地球家园，遥望七彩的星云星团，寻找新能源、探索新科技。

反映主题： 探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。

作品名称：《地球自拍》

作者：陳洛琳（11 岁）

学校：北京市红英小学唐家岭校区

作品介绍： 小伙伴们乘坐着神舟飞船，住进宽敞明亮的“天宫”新家，遨游太空，心旷神怡。瞧镜头，咱们和地球来个自拍！

反映主题： 和平利用太空，造福全人类。

（本文摘编自“学习强国”学习平台）