刘小俊
文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
毛泽东在《论联合政府》中引用《吕氏春秋》的名言“流水不腐,户枢不蠹”,提示我们,水流和门轴在不停运动中才能避免外来生物的腐蚀,保持活力;水的流动始终有方向,门轴要精准安插在门臼中才能转动顺畅。
爱因斯坦曾在给儿子的信中说:“生活就像骑自行车,为了保持平衡,就要不断运动。”骑自行车必須不停地向前蹬,一旦停下来,就容易摔倒。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
写作指导
这是以两句名言为中心的启示类材料作文题,中心论题是“运动”。从自然界中运动不息因而始终保持活力的现象类比到社会人生,保持运动状态能让肢体灵巧,思维敏捷,保持旺盛的生命活力;始终处于行动之中,不断拓展社会实践的深度和广度,能够丰富认识,促进自我价值的实现、建功立业,进而推动人类文明的历史进程,促进社会进步。从爱因斯坦对儿子的教诲,可见生活的智慧在于“运动”,生活中的“运动”应该指面对无处不在的矛盾,应该因势利导、随机应变,有效化解矛盾,保持身心、人际等各方面的和谐。
除了“运动”,材料还在对名句的分析过程中提及“方向”“精准”“不停”等与“运动”紧密关联的词语,综合来看,这些都是“运动”的条件。“运动”益处多多,但发挥作用也是有前提的,需要选准方向、找准位置、持之以恒,否则即使有效,所得也有限。行文中,应该先对自己文中论述的“运动”概念做必要的界定,重点从“为什么”角度展开,探讨生活中“运动”的意义,写出自我,写出真思考。
例文
运动展风采,敏行赢未来
□湖北省襄阳市第四中学 王治纬
“流水不腐,户枢不蠹。”流水在运动中彰显生机,户枢因运动坚实如初。随波逐流难达成功彼岸,运动不息方可无往不利。运动是绝对的,立身处世自当灵活应变、与时偕行,何况置身于这国家发展一日千里、世界局势变化莫测的时代。时代画卷徐徐展开,变革大潮席卷而来,我辈青年,唯有明确方向、敢为人先、负势竞上、锐意敏行,在不懈“运动”中展现自我,才能实现价值,收功于未来。
运动是积极进取、昂扬向上的处世态度,也是勇于实践、艰苦奋斗的务实精神。“天行健,君子以自强不息”,积极行动不一定一路顺风顺水、畅通无阻,但到底强于畏首畏尾、趑趄不前,更好似穷守一方、坐叹孤穷。生命不息,奋斗不止。运动,是应对冲击、迎接挑战,在动态调整中充实自我,在腾挪转换中接轨时代的不二之选。
不断运动,发挥主观能动性,方能在困境中展现风采。
艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。必经之路上的重重障碍令人沮丧,也是激发潜能、催人奋进的动力源,更是超越自我、成就不朽功业的垫脚石。设备不够,铁人王进喜用手拉肩扛的方式解决转运难题,面对井喷,他创造性用水泥和身体加以制服;彭德怀面对兵力、装备均占压倒性优势的日寇,灵活运用地道、地雷各项战术,因地制宜调整作战方案,重创日伪据点。办法总比困难多,照亮晦暗现实的灵光总在摸索中闪现。直面现实,积极行动的过程正是激发智慧、实现自我的捷径。
不断运动,逐梦前行,美好的憧憬终将变成振奋人心的现实。
俗话说,“守得云开见月明”,追逐梦想的旅途上,比“守”更重要的是一往无前的“行”。人生没有彩排,静态的“守”抓不住转瞬即逝的机遇,触摸不到时代脉搏,难以将梦想变成现实。郁达夫没有走封建落魄文人的老路,而是选择在时代洪流中为抗日事业战斗到底,活成了自己笔下“识风浪的海鸥”,令人敬仰;“探界者”钟阳也是在短暂的一生中不断填补空白,在科研、科普多个方面实现了“播种未来”的梦想。运动着的奋斗才追得上瞬息万变的现实,扎根时代土壤的行动方能实现梦想。
水一路安流叫河,泛滥四方叫洪。不顾方向、不切实际的激进“运动”只会与目标背道而驰。明确方向,持之以恒,积极行动,才能走向成功。
时代潮流滚滚而来,我们更应勇当弄潮儿,开拓进取,在运动中实现个人价值,创造时代的辉煌!
评点
文章立意准确,脉络清晰。围绕“运动展风采,敏行赢未来”这一中心论点,先从概念入手分析“运动”的意义,然后分别从“展现风采”和“实现梦想”两个方面论述“不断运动”对人生的积极影响,最后从“明确方向,持之以恒”方面对“运动”的条件作必要补充,结构清晰。特别是分析过程中始终紧扣论题,不枝不蔓,落脚于对“运动”的感悟,论述严密。
(编辑:王冠婷)