“蔚然成风”离不开“常”和“深”

孟昭斌

岁月似梭，时节如流。雷锋精神的学习、传承和弘扬在中华大地已经走过60年的不凡历程。在60年后的今天，如何与时俱进，守正创新，以新的形式和载体，让学雷锋在青少年中蔚然成风？这不仅是学校、家庭、社会各方共同关注的问题，也是我们关工委人员必须认真思考和解决的问题。

遵照习近平总书记关于“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风”的重要指示，结合我们延安市近年来的实践，针对青少年的认知特点，我认为，“蔚然成风”离不开“常”和“深”。应以雷锋故事为起点，以雷锋事迹为基点，以雷锋精神为亮点，以抓特色、创品牌、求实效为追求，在实现学雷锋活动常态化发展、深入化推进上大做文章。

讲好雷锋故事，充分发挥雷锋精神的育人效应

要运用青少年喜闻乐见的新载体、新形式、新场景讲好雷锋的动人故事，让青少年了解雷锋的思想境界、高尚品德、人格风范、党性观念、家国意识、仁爱情怀、艰苦奋斗精神、勤俭节约精神、无私奉献精神、助人为乐精神……并与延安精神、时代精神、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育有机结合，把雷锋精神讲深、讲活、讲透、讲新，为雷锋精神注入新的时代内涵，增强雷锋精神的时代性、群众性和针对性。引导青少年见贤思齐、对标对表，以雷锋为榜样，以雷锋精神为动力，从小事做起、从一点一滴做起、从现在做起，为实现德、智、体、美、劳全面发展，争做有理想、有本领、有担当的时代新人而刻苦学习、增长知识、树立理想、逐梦未来。

注重实践养成，实现雷锋精神教育的知行合一

要以美好的创意、鲜明的主题、活跃的形式组织青少年开展“八个一”活动，即读一本雷锋书籍、讲一个雷锋故事、唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影、诵一段雷锋名言、访一位雷锋式先进人物、写一篇学雷锋心得、做一件学雷锋好事，让青少年在自我感悟、自我体验、自我尝试、自我判断中得到雷锋精神的滋润、启迪和教育。同时，还应以学雷锋，树新风，创先进，争一流为引领，组织青少年开展“八小”活动，掀起争当文明小使者、学习小标兵、遵纪小明星、劳动小能人、科学小发明、爱心小天使、护绿小公民、安全小卫士的热潮。以这些喜闻乐见的形式、青少年便于参与的平台、乐于参与的渠道，传播践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，使学雷锋活动不断走“深”、走“实”、走“心”、走“新”，为雷锋精神赋予新时代的生命力与创造力，使青少年对雷锋精神既内化于心，又外化于行，并以此为起步，向着争做新时代好少年的目标迈进，向着培根铸魂、立德树人之实效积极推进。

用好信息技術，拓宽雷锋精神的育人时空

雷锋精神内涵丰富、博大精深，既饱含着“一心向着党、向着社会主义、向着共产主义”的理想信念、“不乱花一分钱，不乱买一寸布，不掉一粒粮”的道德素养、“做一个对人民有用的人”“做一颗永不生锈的螺丝钉”的意志品质又充满了大爱的情怀、忘我的精神、创新的精神、进取的锐气……光靠传统的宣传教育既不能让学雷锋融入日常、化作经常，也难以让雷锋精神得到广泛的传播和进一步发扬光大。因此，要紧跟时代，拥抱时代，利用现代信息技术，运用微信、微博、抖音以及短视频、全息投影、虚拟现实等形式，创造新的育人场景，营造沉浸式、互动式的学习环境，开辟雷锋精神走进青少年心间的新渠道、新途径，并创造条件，运用数字技术，打造更多符合时代特征和青少年特点的文化产品，为学雷锋活动的深入开展和雷锋精神的传承弘扬拓展更广阔的发展空间。

汇聚各方合力，学校、家庭、社会共担雷锋精神的育人职责

学校作为育人的殿堂，要发挥主阵地作用，把雷锋精神作为立德树人的校本教材，既要作为思政课的重要内容，又要通过其他课程贯穿和渗透；既要在校园大兴学雷锋之风，又要开展雷锋班、团、队的创建活动和雷锋式校园的创建工作，全方位、多渠道有序推进。家庭要配合学校，从学雷锋、讲文明、树新风做起，树立良好的家教、家风、家训，教育子女向善向美向上，为学雷锋发挥好家庭应有的责任。关工委作为社会教育的重要力量，应充分发挥好组织、协调、指导、推动作用，组织各级关工委和广大“五老”，协调各成员单位围绕中心，服务大局，积极配合，主动作为，既要调查研究，总结经验，树立典型，推动创新，又要探索构建学校、家庭、社会共建共享传承和弘扬雷锋精神的长效机制，激发雷锋精神教育的不尽活力，为让学雷锋在青少年中蔚然成风，推进雷锋精神实现常态化而踔厉奋发、笃行不怠、勇毅前行。

英雄的故事历久弥新，精神的力量超越时空。回顾过去，我们遵照习近平总书记的指示，以“学雷锋，心向党，讲品德，育新人”为主题，开展学雷锋活动，为引导青少年培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，发挥了不可或缺的重要作用。展望未来，我们遵照习近平总书记的最新指示，以开展“传承雷锋精神，弘扬时代文明，培育时代新人”为主题，开展学雷锋活动，必将为进一步引导青少年培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人的根本任务，为党育人、为国育才，落实党和国家事业后继有人的根本大计作出新的更大的贡献。

（责任编辑：仇学平）