【编者按】
自人工智能诞生以来,人们对其利弊的讨论从未停止,观望、怀疑、支持、批判……在对话式大型语言模型ChatGPT“横空出世”后,更有人说:“我们离强大到危险的AI不远了。”人工智能的更新迭代也让更多人开始思考人类文明的发展问题。时代的洪流滚滚向前,科技的发展日新月异,我们终究是无法割裂人工智能與学习的联系的。
本期特刊发4篇高中学生佳作与1篇教师感悟文,关于“人工智能是助推学习还是终结学习”的思考,ChatGPT也有不一样的阐述,一起来看看吧!
作文新天地(高中版)2023年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《中小企业管理与科技》2024年6期
8《现代食品》2024年4期
9《卫生职业教育》2024年10期
10《浙江临床医学》2024年3期