陇东民歌的艺术特征及传承保护探究

摘要：庆阳是甘肃省辖地级市，是一个历史悠久、文化灿烂的城市。在春秋战国时期，庆阳曾是重要的政治、军事、文化中心，是我国古代丝绸之路上的重要节点。庆阳在历史长河中留下了深刻的印记，在文化领域作出了突出的贡献。庆阳文化是陇东文化的重要组成部分，具有浓郁的地方特色和民族色彩。其中陇东民歌是一项非常重要的文化遗产，是陇东地区历史、风俗、人民生活的真实写照。陇东民歌具有较高的艺术价值和丰富的文化内涵，凭借独特的旋律、朴素的语言、深刻的情感表达和强烈的生命力吸引了无数的听众。随着现代音乐的发展，陇东民歌也不断发生变化。在继承、发展和创新的过程中，陇东民歌逐渐融合了现代音乐元素，呈现出更加丰富多样的风貌，更具吸引力。陇东民歌的传承者在艺术创作中不断探索，大胆尝试，开拓了更广阔的艺术空间，使陇东民歌在现代音乐市场中有了更可喜的发展。陇东民歌的艺术价值得到了广泛的认可和肯定，庆阳市政府也在积极推动陇东民歌的保护和传承，试图将其打造为文化旅游的重要品牌。未来，随着社会和经济的不断发展，陇东民歌将有更大的发展空间，为庆阳地区的文化事业作出重要的贡献。基于此，文章对陇东民歌的艺术特征及传承保护路径进行探究。

关键词：陇东民歌；艺术特征；传承保护

中图分类号：J607 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2023）13-00-03

庆阳位于中国陇东地区，历史文化灿烂，庆阳文化在当地具有极高的影响力。庆阳的历史可以追溯到秦汉时期，这里是丝绸之路的要冲，是中原文化、西域文化和北方少数民族文化交汇融合的地方。因此，庆阳文化具有多元化和独特性。陇东民歌是庆阳文化的重要组成部分，表达人们的真实情感，充满乡土气息。民歌内容大多是对老百姓日常生活的真实记录，包括生产、生活、爱情、婚姻等方面，反映了庆阳地区的民俗文化和风土人情。陇东民歌生动活泼，音乐节奏欢快，充满地方特色，深受陇东人的喜爱。此外，庆阳还有丰富的历史古迹，如庆阳大佛寺、庆阳文庙等，是了解中国文化和历史的重要场所。

1 陇东民歌的悠久历史及文化背景

1.1 陇东民歌的悠久历史

陇东民歌是陇东老一辈人喜欢的一种音乐形式，他们在劳作中感到疲惫时，常常以歌唱来舒缓身心，由此增强干劲和毅力。甘肃省东部的庆阳地区有着悠久的历史，积淀了丰富的文化遗产，对区域的经济、社会发展产生了重要影响。如《诗经》中的《豳风·七月》《大雅·公刘》《小雅·采薇》，经过精心编排，以精美的语言将陇东的民俗风情完美地呈现出来，令人叹为观止。

1.2 陇东民歌的历史文化背景

陇东民歌的形式受历史因素以及地域环境的影响。南北朝时期，陇东民歌在歌词上发生了变化，变得简短，不再如口语一般随意。地域上，首先陇东地区处于平凉市和陕西省之间，位于甘肃省东部，因此称之为陇东民歌。后来逐渐发展，直到20世纪，革命根据地建立之后，陇东民歌的内容、形式、演唱方式、情感等才有了明显的变化。例如，情感朴实、真挚，乡土味浓郁，语言简练直白，是人民生活的真实写照。其中影响最大的有《军民大生产》《我们的领袖毛泽东》《绣金区》等歌曲。到现在为止，这些歌曲仍广为传唱［1］。

2 陇东民歌的体裁及类型

2.1 陇东民歌小调

陇东小调善于记事，一般都有场景、人物和故事情节；形式灵活多变，有话则长，无话则短；有的简洁明快，只有两三句，有的详细叙述，长达百句有余，以独具一格的艺术特色展现了当地群众的质朴、纯真。句式多种多样，从三言到七言再到十言，甚至还有长短句交错出现的情况。

方言演唱才能凸显民间音乐魅力，方言是民间音乐的灵魂。陇东地区的语言具有当地特色，使小调的音乐独具魅力。

2.2 陇东民歌信天游

环县、华池、合水等北部山区的信天游，长度一般在10句到20句之间，句式非常丰富，从七字句到十字句，句式的组合和表达形式多样，充满浪漫的气息。信天游的一个显著优势在于，通过比喻和拟人的手法，在开头和结尾传达深刻的思考和情绪。此外，这种文学作品还擅长讲述浪漫的故事，抒发强烈的情绪，常常引人深思。

2.3 陇东民歌山歌

山歌是一种流传于陇东地区山区的民歌形式，通常由当地的农民或牧民演唱。山歌的主题内容多为生产、生活和爱情等，反映了陇东山区的特殊环境和人们的生存状态。山歌通常由一人独唱或群唱，旋律简单易学，歌词朗朗上口，充满朴实、真挚的情感。

2.4 陇东民歌童谣

童谣是陇东地区的一种传统民歌形式，通常由儿童或年轻人演唱。童谣的主题内容多為童年生活的趣事和游戏，以及一些有趣的故事和传说。童谣通常旋律欢快、简短明快，歌词朗朗上口，富有儿童天真烂漫的特点。这些童谣不仅丰富了陇东地区的文化，还促进了儿童的身心健康和智力发展。

3 当前陇东民歌的发展状况

从目前来看，陇东民歌的发展呈现良好的状态，庆阳市政府极为重视陇东民歌的发展。政府相关部门采取了一系列措施，加大了对陇东民歌的传播和保护力度。比如举办大型民谣演唱会，邀请著名表演艺术家演唱陇东民歌；在中小学广泛普及陇东民歌；举办各种民谣歌唱比赛等。通过广泛的传播与普及，陇东民歌的发展呈现出蓬勃向上的态势。但是，随着社会的进步，如何与世界音乐相衔接成为陇东民歌的重要课题，如今创作的陇东民歌与原来相比有很多不同。

第一，如今陇东民歌的歌词不像以前那样死板，而是采用流行词语，使其更加时尚，从而被更多的人接受。第二，歌曲的整体结构有了很大的变化，现在的民谣创作相对更加严谨。第三，由于人们的生活水平不断提高，追求高质量有品质的生活，最原始的信天游、山歌等民谣表演和饮酒形式如今已很少见。

4 传承与发展陇东民歌的几点建议与措施

4.1 提高全民音乐素质，让陇东民歌走进中小学音乐课堂

要将陇东民歌在现代社会传承下去，必须从学校教育抓起。学校是传承文化的最佳场所，学校如果重视陇东民歌的传承，陇东民歌将会得到更好的发展。将陇东民歌带进中小学校园，有利于陇东民歌代代相传。陇东民歌来源于生活，是经过人们口头传唱发展起来的，因此要让陇东民歌走进校园、走进课堂。学生在音乐课上，可以接触并感受为丰富生活、表达情感、寄托美好愿望而创作的歌曲［2］。也可以将陇东民歌引入学生的教科书，更好地传承这些优秀的非物质文化遗产，让学生体会到以前陇东人民的真实生活和具有浓厚乡土气息的韵律。

4.2 加强文化保护和传承

陇东民歌是中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史文化内涵。为了保护和传承这一珍贵的文化遗产，需要建立健全的保护机制，开展民歌的采集、整理、保存和传承工作。

首先，要加强对陇东民歌的收集和整理。通过广泛宣传和组织专门的采集团队，鼓励有志之士积极参与陇东民歌的收集和整理工作，建立完善的民歌收集数据库，并开展针对不同类型民歌的分类整理和研究工作。其次，要加强对陇东民歌的保存和传承。建立专门的民歌文化遗产保护机构，加强对民歌的保存和修缮，建立民歌档案馆、博物馆等文化场所，供大众学习和欣赏。同时，还要注重对陇东民歌的传承，传授民歌演唱技艺和表现技巧，鼓励青少年学习和传承陇东民歌［3］。最后，要加强对陇东民歌的传播。通过制作光盘、音频、视频等，利用多种传播途径，让更多人了解和学习陇东民歌。同时，还要加强对陇东民歌的宣传和推广，通过演唱会、文艺晚会等形式，让更多观众欣赏和了解陇东民歌的艺术魅力和文化内涵。

4.3 挖掘民歌艺术价值

陇东民歌作为中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史和文化内涵，其艺术价值得到了越来越多人的认可。为了更好地传承和发展陇东民歌，需要加强对其艺术价值的挖掘和鉴赏。

首先，要对陇东民歌进行艺术评价和鉴赏，深入研究其音乐形式、曲调、歌词等艺术特征，探究其艺术表现手法和内在意义，从而更全面地认识和理解陇东民歌的艺术价值和文化内涵。其次，要加强对陇东民歌的创作和演绎技艺的研究和培养。通过挖掘民歌的艺术特点和韵律，加强对演唱技巧和表现力的训练，提高陇东民歌的演唱水平和藝术表现力。同时，要鼓励更多音乐人和文艺工作者创作陇东民歌，并注重创新，使其更符合现代人的审美。最后，要加强对陇东民歌的宣传和推广［4］。通过各种形式的演出和展示，让更多的人了解和欣赏陇东民歌，促进大众对民歌的认知，提高其传播力和影响力。

4.4 借助现代科技手段，扩大民歌传播范围

随着互联网和社交媒体的不断发展，逐渐开始利用现代科技手段丰富传统的文化艺术表现形式。陇东民歌作为中国传统文化的重要组成部分，可以通过互联网和社交媒体进行在线传播和推广，以此扩大传播范围。

首先，可以创建专门的网站或社交媒体账号来展示和介绍陇东民歌的历史、文化背景、歌曲特色等相关信息。同时，可以在这些平台上发布民歌表演视频、歌词和音频，吸引更多的网民关注。其次，可以利用现代科技手段优化陇东民歌的音质和录音效果，通过专业的音乐制作软件对民歌进行后期处理，使其声音更加清晰、优美，提升其艺术感染力和传播效果［5］。此外，还可以利用现代科技手段举办陇东民歌线上演出和音乐会，通过互联网直播平台，将陇东民歌展现给更多的网友和音乐爱好者。这不仅可以扩大其传播范围，还可以提高其知名度和影响力。

总之，利用现代科技手段推广和传播陇东民歌，可以拓展其传播渠道，吸引更多的年轻人了解和喜爱这一传统文化艺术形式，为其传承和发展注入新的活力和动力。

4.5 建立文化交流平台，促进民歌交流互鉴

陇东民歌是中国陇东地区的传统文化遗产，已有数百年的历史。作为一种重要的文化形式，传承和发展陇东民歌对于保护中华民族的文化多样性、促进中华民族的文化传承与创新具有重要意义。为了加强对陇东民歌的保护和传承，应该采取多种措施，建立文化交流平台，促进民歌交流和互鉴。

建立陇东民歌交流平台，能够促进不同地区、不同民族之间的民歌交流和互鉴，打破地域和文化的隔阂。这个平台可以由政府、社会组织、专业学者等搭建，提供学习、交流、展示等多种服务，为广大民歌爱好者提供交流的场所。建立这样的平台，可以举办陇东民歌节、民歌比赛、演唱会等活动，邀请来自不同地区和民族的民歌爱好者参与，以促进不同文化之间的交流和互鉴。可以借助互联网和社交媒体的力量，建立陇东民歌的在线交流平台，为民歌爱好者提供交流、学习、分享的场所［6］。此外，通过开展文化旅游，可以让更多的人了解、体验、学习陇东民歌和文化，促进不同地区、不同民族之间的文化交流和

融合。

总之，建立文化交流平台，促进民歌交流和互鉴，是保护和传承陇东民歌这一重要文化遗产的必要举措。文化交流平台可以促进不同文化之间的交流和融合，也可以为陇东民歌的发展和传承提供更广阔的空间。在保护和传承陇东民歌的过程中，还应加强文化教育，增强民歌意识；加强文化保护和传承，完善民歌采集、整理、保存和传承工作；挖掘民歌艺术价值，加强对陇东民歌的创作和演绎技艺的研究和培养。通过这些举措，可以更好地传承陇东民歌。

5 结语

陇东民歌拥有悠久的历史和灿烂的文化，其音乐特征在曲调、曲式结构、调式调性和节奏节拍方面尤为突出，是中国民间艺术音乐形式的代表，记录了庆阳人民的真实生活，凝结了陇东儿女的智慧。不能任由这些民间艺术渐渐消失，应该把握现代社会音乐的发展趋势，与此同时，还要结合现代音乐界的理论指导和政府的大力支持，这样才能使陇东民歌在新时代音乐发展的道路上，展现出强大的生命力。

参考文献：

［1］ 孙介孚.陇东革命老区红色歌曲研究［D］.兰州：西北民族大学，2022.

［2］ 陈化然.陇东民歌的历史渊源和音乐特征探析［D］.西安：西安音乐学院，2021.

［3］ 余宗昊.陕北、陇东民歌音乐文化特征与演唱实践比较研究［D］.兰州：兰州大学，2021.

［4］ 柴慧霞，张晓兰.陇东民歌的艺术特征及文化价值［J］.陇东学院学报，2020，31（4）：52-57.

［5］ 柴慧霞.陇东民歌在地方高校中的保护传承与开发研究［D］.兰州：西北民族大学，2019.

［6］ 赵志学.陇东民歌与周边民歌的关系［J］.中国民族博览，2015（10）：147-149.

作者简介：白桂洁（2001—），女，甘肃镇原人，本科在读，研究方向：音乐学。