玩转『三十六计』

北京市海淀区翠微小学六年级九班 晏裕博

最近我沉迷于读兵家的《三十六计》，古人的韬略计谋可真是妙哇！“围魏救赵”“欲擒故纵”这些经典案例让我百读不厌。平时和同学聊起这“三十六计”我总能滔滔不绝，把故事的来龙去脉讲得清清楚楚。渐渐地，我想着，生活中也可以用这些计策获点儿“利”吧。

在我的课余生活中，最重要的就是练习乒乓球了，这是我最热爱的运动，但是有时实在太累、太枯燥了。课前体能训练要先围着场馆跑5 圈，一个挥拍动作要练习30 次，如果教练说不合格还得留下加练……虽然我热爱乒乓球，但是也忍不住想要偷懒。于是我开始时不时地跟教练用“苦肉计”，头晕、胃疼、脚扭了……这些说辞我用了个遍，起初教练都心疼地让我去休息，可时间长了，我的计谋被识破了，教练就铁着脸让我“坚持，再坚持”。

这天趁着教练指导别的同学，我赶紧示意我的小伙伴停下来，“要是教练过来了，咱们就假装刚停下或者捡球！”我看队友被我说服了，就放松下来，满脸得意。“这在兵法里叫以逸待劳，也可以叫浑水摸鱼。”我正准备接着给队友讲三十六计时，突然有人狠狠拍了一下我后背。是教练！“你就知道把知识用在不正经的地方，不好好练球。你看你，动作不标准，球感不好，反应也不够快，都是偷懒闹的！”平时最喜欢我的教练此刻怒目圆睁，对我一顿批评。我本想笑着糊弄过去，但是在大家的注视下我又笑不出来了。

我最近确实懈怠了很多，总是投机取巧想办法偷懒，如果没有“歪用”三十六计，也许我也能跟别的同学一样有很大进步吧。我的偶像马龙一定是经过了枯燥的训练才有今天的成绩的。我和他的距离还远着呢，不能再懒下去了！从此以后，我每天晚饭后都拉着爸爸陪我下楼练球，让爸爸指导我的动作，并把基本功和基础技巧练了又练。

终于到了期末考核的时候，我凭借自己最近一个月来的苦练，出色完成了教练的每一项考验，获得了高分。结束后，教练笑着问我：“你小子有长进哪，终于不用这个计那个计啦？”我冲他摆了摆手说：“上次您批评了我以后，我在家练得可更多了，这一计叫‘明修栈道，暗度陈仓’，哈哈！”