太原市：青少年法治教育基地建设助力法治教育工作提质增效

李树学

近年来，太原市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。尤其是注重以习近平法治思想为指引，以促进青少年学生健康成长为目标，以落实《青少年法治教育大纲》为抓手，扎实做好青少年法治教育工作。“加强青少年法治教育培养新时代合格公民———太原市教育局青少年法治教育的探索与实践”被评为“全省普法依法治理创新案例”。

一、高站位谋划部署

青少年法治教育是国民教育体系的重要组成部分，是全面依法治国的长期基础性工作。加强青少年法治教育基地建设，是整合社会法治教育资源，推进法治教育与法治实践相结合，构建学校、社会、家庭三位一体的青少年法治教育体系的重要途径和有效载体；对于扭转当前学校法治教育存在的法律知识传授为主、教学模式单一、教育资源不足等问题，全面提高青少年法治教育的针对性、实效性具有重要意义。太原市高度重视青少年法治教育基地建设，把基地建设作为深入推进新时代青少年法治教育的重要任务和抓手，纳入全市教育系统普法工作规划和教育督导内容，采取切实措施统筹推进。通过依托青少年法治教育基地实施多样化的法治实践教育，推动青少年学生在实践体验中学习法律知识、感悟法治精神，着力培养尊法学法守法用法的时代新人。

二、高标准推进建设

根据《教育部等七部门关于加强青少年法治教育实践基地建设的意见》（教政法〔2016〕16号）精神，太原市按照以下原则统筹推进基地建设：一是突出法治育人理念，基地要具备相应的活动场地和设施设备，注重利用多种教育技术和手段，提供实践性、互动式的法治教育内容，满足学生参与实践的需要。二是结合工作实际，尽力而为、量力而行，既可以充分利用学校闲置的校舍场地，也可以在现有的青少年校外活动基地以及其他合适场所中确定专门区域，通过新建或挂牌等方式统筹做好基地建设工作。三是有效利用各种法治资源，充分调动各方积极性，注重发挥公安、法院、检察院等政法机关的专业优势，共同支持和参与法治教育基地建设。

在各级各部门的关心支持下，经过不懈努力，太原市教育系统已完成市、县两级青少年法治教育基地建设任务。在市级层面，依托太原市示范性综合实践基地建立“太原市青少年法治教育实践基地”，在太原市强制隔离戒毒所挂牌设立“太原市教育系统青少年禁毒法治教育基地”；在县级层面，各县（市、区）教育局通过在辖区中小学校新建或者依托本行政区域现有禁毒、法治资源等方式，均建立了县级青少年法治教育基地。

三、高水准发挥作用

太原市青少年法治教育基地立足于青少年学生成长规律和认知特点，将规则教育、习惯养成与法治实践相结合，适应不同年龄段青少年学生的需要，运用知识讲授、体验教学、实践模拟、现场观摩、微视频等多种方式，对青少年学生实施参与性、体验性、实践性教育，为青少年学生提供了全新的法治教育模式。

实践中，各基地通过“请进来”（即法治基地的干警或者工作人员通过举办法治讲座等方式“送法进校园”）、“走出去”（即组织学校师生到法治基地进行实地教学和活动体验）等多种方式开展普法活动，取得了显著的法治教育效果。同时，我市教育系统的青少年法治教育基地建设工作也得到了上级部门的充分肯定。截至目前，在市委依法治市办命名的全市24个市级法治宣传教育基地中，我市教育系统有8个基地获得命名，并有2个基地（太原市青少年法治教育实践基地和万柏林区青少年法治教育基地）被授予省级法治宣传教育基地荣誉称号。

加强青少年法治教育基地建设，充分發挥基地的实践育人功能，对提高青少年法治教育的针对性和实效性，深入推进新时代青少年法治教育工作具有重要意义。下一步，太原市教育局将坚持以习近平法治思想引领青少年法治教育工作，持续加强青少年法治教育基地建设，建立健全教育行政部门、政法机关、法治教育基地与学校的紧密联系机制，积极构建课上课下相结合、校内校外相结合、法治教育与法治实践相结合的青少年法治教育工作机制，全方位推动我市青少年法治教育工作提质增效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

（作者单位：太原市教育局）

责任编辑栗树林