我的学习“法宝”

迮一一

在经历了一个快乐而漫长的假期之后，我的新学期开始了。然而开学后不久，我便发现自己的学习似乎出了一点问题。也许是假期放松了太长时间，我迟迟无法进入学习状态：做家庭作业的时候，经常注意力不集中，老是出错；做课堂小练习时，老是磨磨蹭蹭，遇到“拦路虎”，也总是“知难而退”；我的学习成绩忽高忽低，就像坐“过山车”一样。

为了阻止这种情况继续发展下去，我要用“番茄计时法”和“小老师法”来掌控我的学习时间。“番茄计时法”就是每学习25分钟就休息5分钟，这样的方法既能保护我有点近视的眼睛，还能让我得以抽空做一些小的体育锻炼；“小老师法”就更有趣了，是按照“小老师”这3个字的笔画数来定学习时间，一共15画，所以就有15分钟的学习时间，休息时间则要在3分钟以内，这样安排才最合适。

除此以外，我还要学会自律，用“两个我”法来改进自学管理。“两个我”法中的一個“我”是学生，另一个“我”是严厉的老师，“老师我”管“学生我”，帮助我学会自我管理。

掌握学习“法宝”，让我有更多的时间畅游书海，有更多的时间强健体魄，有更多的时间解锁生活的技能。让我们一起开动脑筋，成就那个更加美好的自己吧！

（指导老师：唐乐嘉）