乒乓球是国球,也是石门一完小的校球。不是科班出身的陈宏政,从意气风发到满头银发,在陪练中提升自我成为师生眼里的“狠”教练。2005年,科班出身的倪金贵在石门县教工乒乓球赛中显身手,调入该校接过教练“接力棒”。他们敬业奉献启蒙了像丁雪这样一批又一批“乒乓”小将。
“用什么精神激励学生?我们想到乒乓球是国球,为国争光、勤学苦练、不断创新的‘乒乓精神更能激励学生追求‘更高更远更强。”学校校长阳洁英道出了建设“乒乓文化”特色工作的初衷。
“普及乒乓是‘乒乓文化建设的基础目标。”阳洁英说,在石门一完小人人会打乒乓球,人人爱打乒乓球。
学校后勤副校长谈斌介绍,学校耗资35万元改造升级了“乒乓球训练室”,室内灯光、空调等设施舒适怡人,24张崭新球台,保证了孩子们每周两个以上的大课间轮流到球台前“快乐乒乓”。
乒乓课堂是“乒乓文化”建设的主阵地。“每周一节体育课,专门用来进行乒乓教学活动,并开发了校本乒乓技能教程,分高、中、低三段有序进行普及教学,‘乒乓操是大课间的主要活动环节,有力地奠定了特色发展的技能基础。”学校教导主任覃丽慧介绍道。
赛事活动是“乒乓文化”建设的展示平台。学校学生处主任吴莉介绍说:學校上学期组织全员参加基本功“颠球赛”,一至三年级一分钟原地颠球,四至六年级一分钟行走中颠球;下学期组织三至六年级“乒乓球联赛”。学生在缤纷多彩的赛事活动中强健了体魄,磨炼了意志,加强了交流,增进了友谊。
技能考核是“乒乓文化”建设的督导机制。学校根据各年级的实际情况,因技而异,制定出符合孩子们乒乓技能的测试标准,组织的“颠球赛”“乒乓球联赛”成绩直接与优秀班级评选挂钩。学校返聘倪金贵为乒乓教练,指导培训体育教师和班主任。
近四年来,石门一完小乒乓球队排名一直稳居常德市第一阵容,仅2023年2月参加全国青少年体育俱乐部联赛乒乓球常德赛区(以下简称国青国少常德赛区)比赛时,学校有12名选手入围各年龄段前8名,其中三名选手夺冠。
“因‘乒乓文化,学校的‘阳光体育更为炫亮,‘课后服务更为耀目。几年来,孩子们的体质测试成绩、健康指数明显高于本地区平均水平;历年的数据对比分析显示,孩子们的整体视力状况明显改善。‘乒乓文化擦亮了学子的眼睛,强健了学子的体魄。”阳洁英自豪地说。