升格实践

第一步：列提纲，明确主干

第二步：填材料，贯通血脉

回家的日子

□ 山东省临沭县大兴中学 江云来

[升格建议]

这是一篇着眼叙事、表达情感的文章，小作者通过回到家乡的所见触景生情，回想起既往令人难忘的一幕幕，表达了对家乡的真挚感情。但细细品来，依然能够让人发现一些不足之处：

首先是結构安排不够合理，其次是缺少具体的描写，只是泛泛而言，语言也不够生动形象，遣词造句有待提高，注意在文中运用一些修辞手法，如排比、引用和比喻等，以便让文章富有文采。

第三步：巧表达，增添枝叶

回家的日子

□ 山东省临沭县大兴中学 江云来

何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

——宋·王禹偁《村行》

终于回来了，回到了阔别已久的家乡。又回到了曾经熟悉的地方，又见到了那些梦中萦绕脑际、挥之不去的一幕幕，一切都让人感到是那么亲切。

这就是曾经的家乡，这就是带给我很多童年欢乐的地方。那岸边的柳树已经在风雨中显得沧桑，只是那一腔柔情依然在风中舞动飞扬。犹记得儿时荞麦花盛开时，一片几十亩地的荞麦，远远看去，白茫茫的一片，是花海，更像雪海。现在行走在熟悉的地方，看着眼前的风景，过往的一切不断闪现在眼前：

“快来！快来！这儿有好多鱼啊！”我们几个小孩儿在清澈的河水中往来穿梭，“哎哟！”一个不小心，被螃蟹的大钳子夹到了手指头，疼得嗷嗷直叫，连眼泪都出来了；那个最顽皮的小明，凭借高超的爬树技巧没少在我们面前显摆，只是这一次尴尬了，也许是掏的鸟蛋太多让他有些忘乎所以，一个不小心竟然被树枝划破了裤裆，我们笑作一团，他则快速爬下树来，站在一旁尴尬地笑着……至今想起当时的情景我们依然要忍不住掩嘴而笑。当然最有趣的还是大家一起做游戏，几个人分成两组，一组守阵地，另一组来攻打，别看黑蛋五大三粗的生猛样子，可有一肚子的鬼点子，他往往在正面安排三两个人佯攻，而自己则率领大部队，绕到敌人的后方从背后攻击，当守方的注意力都在前面没想到背后却被偷袭，于是，大叫着：“使诈，使诈，不算数……”“兵不厌诈嘛，当然算数。不行你们来攻，我们来守！”可当攻的一方也想从背后偷袭时，他却早早率领众人绕到后面展开攻击了……

童年的岁月在家乡，童年的故事在家乡，包括未来的梦也是在家乡不断地酝酿。哦，家乡，让人难忘、让人钟情的地方，当冬日里寒风呼啸，东邻西舍的乡亲便聚集在老屋里，团团围坐在敞口炉子的四周，开始漫话古今；当夏日里骄阳似火，门前的大槐树下便会有大娘婶子摇着蒲扇做针线，孩子们在周边嬉笑着奔来跑去……

家乡的老屋，还是那个样子，只是推开窗户，再也见不到大槐树的身影了，一阵风吹来，再也听不见树叶哗啦啦的声音了，那哗啦啦的声音曾经是那么熟悉，那么动听，可现在是再也听不到了……

“马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。”读着这样的诗句，真的希望，能够常常嗅到风儿送来的家乡荞麦花淡淡的清香……

[可圈可点]

经过修改，文章结构变得合理有序，行文更流畅，语言更鲜活，修辞的运用及诗歌的引用让文章文采飞扬，摇曳多姿，更好地表达了对家乡的挚爱真情。